曹克行：“我哪里知啊，你想知你不会去问周菁啊，再说了关我什么事，我才没这么好奇呢”。

“我问过了，周菁说是赞同她的教育理念的，於是就同意了。你说这叫什么事儿，我都什么还不知呢，就说让我掏钱————”夏世民开始抱怨了起来。

“又不让你全掏”曹克行回。

这一句话就把曹克行自己给暴了，他说自己不知，现在明显不是，他不光是知还知的不少。

见夏世民拿一被我逮到了的神望向自己，曹克行笑著说：“好吧，我知一！”

知混不过去了，曹克行这才老实：“好吧，我知不少。不过你放心好了，前期的钱是温淑怡找来的投资款，前一两年不用你掏钱，等后面真正搞起来了你再投钱就是了，反正吧对你百利而无一害！”

『，我儿明昭要上学呢”夏世民说。

曹克行听后看了一夏世民，不屑的问：“明昭在哪里都能学的好，他这样的什么时候学校教的东西他没有先会了？

让他跟著一般的孩去坐上一天，我都有不乐意，原本就说让他级，你们两又不同意，现在温淑怡这边就是想著把一群孩在一起，实验自己的教育理念，你到还不乐意了

“我儿你还抱怨上了？”夏世民有无语，觉得怎么自己听著像是明昭是你儿似的，用的著你这么关心么。

“那也是我乾儿”曹克行理直气壮的回。

夏世民不想和他纠缠这个，而是好奇的问：“盖一个学校可要上不少钱，温淑怡家这么有钱么？”

“她有什么钱，都是她找的赞助，都是一些心的企业家们，尊重她的理念—”曹克行说。

这话听著没什么意，但是你仔细一琢磨，全特么的意思啊。

“现在这些们都这么不要脸了么？”夏世民有无语。

曹克行：“你他呢，反正这学校建不建的都由不得你了”

看到夏世民不理解，曹克行说：“刚才跟我一块来的，温淑怡现在去找仇柏去了，仇柏也叛变了，说县里同意给她三十亩地用於建学校”。

“你说她没事过来折腾农村的孩什么，海都的孩不够多么，不够她折腾的？“

此刻夏世民有討厌这个温淑怡了。

曹克行听了笑著解释说：“其实啊，我觉得她的理念真没有问题，现在一窝蜂的把孩往大学送，现在一年毕业千多万大学毕业生，毕业就失业。

別说是一般大学了，就算是985/211这大学来的毕业生，找不到工作的也是大把抓，拿个三四千的更不在少数，这样你想想爭上那大学有什么用，除了好听一教的东西几乎完全就是脱离社会的。

温淑怡这边想的是，充分调动学生的好，培养学生的自主学习能力，让学生不再厌学，不再畏学，让学习生动有趣起来，告別以往的那填鸭式的教学”。

“这话我特么中的时候就在电视上听过了，我用的著她和我说？”

夏世民真是一也不相信，素质教育喊了多少年了，到现在还不是唯分数论么。老夏有个缺那就是人家一跟他讲大理，他就觉得人家要开始骗他什么了。

现在这觉被曹克行这一顿话给勾了起来。

看上自己什么了呢？、

夏世民在心中琢磨起来了，钱？搁今天之前老夏还觉得有可能，但一想温淑怡隨意就能来一笔钱建学校，老夏就觉得这事不对。

看上自己的人？那就更扯了，自己除了一，相真够不上一见钟的模式，不是说么，所谓的一见钟，都是见起意。

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