夏世民：“正准备去参观大棚呢”。

“正好，和你说个事，你那学校要不要投资？”曹克行说。

这话的夏世民一愣神，意识的问：“怎么这么问？有人有钱没地方了？”

曹克行说：“我找人问了一，觉得学校这个事可以搞啊，挣钱”。

一听到挣钱两个字，夏世民觉得这小是不是掉钱里去了，於是开始和他分析了起来：“挣钱我是知的，不过大城市搞学校才挣钱，我这边不准备挣钱，而且也不是那一个年级一千多学生的那学校。

我的打算就是一个年级最多五十来个学生，暂时我打算其中十几二十个是不用学费的，剩的著成绩收钱，至於一开始收不收的上来那再说吧”。

夏世民是有金，但是他也不是说没事撒金带別人家的孩玩，到时候一个小学三百来个学生，一儿小班教学，老师嘛也不要多，十几二十个的就行了。

没有打算搞那大型学校，像现在明昭的学校那样，一个年级三四百人。

的確明昭的学校是挣钱，但是那是在海都，在鼓这里你指望一个学期收人家家二十来万，以夏世民的估计这个可行不大。

“这么少？”曹克行说。

“要不然呢，搞的多赔的多，一个年级五十多个学生就行了，前两年我估计连这么多的学生都没有，最多二十来个，学生不在多质量好就行了”夏世民说。

现在私人办学很多门槛都没有以前了，私立学校也可以参加正规的小升初，中考这些，与原来的公立学校没什么两样，反正统一卷，你的孩考的上就考，考不上那就只能拼老了。

你要是说有什么不同的地方，可能就是现在公立学校的好老师，慢慢的都被私立学校给挖走了。

而且现在设想的，估计前几年，带著钱来上学的学生肯定不会多，但是那学习好，家条件不好的学生估计会过来。

像是鼓县这样经济没什么起的小县城，这里的孩除了考之外，也没什么好路，所以这里的孩读书都很拼命，成绩虽然放在全省虽然不彩，但是好苗还是不少的。

为啥不彩，原因也简单，很多打基础的好老师都被经济发达的地方给撬走了，前些年只要是冒的好老师，就没有能逃过金钱定律的。

这边一个月拿三四千，到了人家那边一个月给两三万，都是要养家餬的俗人，就別站著说话不腰疼，指望人家奉献了。

“那我和我朋友再商量一”曹克行说。

“你的朋友，你的什么朋友？”夏世民好奇的问。

“你不是让我帮你问问搞学校的事么，正好我有一个中同学搞这个，不过他那边是掛著外资的牌，就是一个华人在国註册的教育集团，然后在国內建这所谓的贵族学校，不过他那边搞的还行吧，不像是很多样货纯骗人的·———”

“行了，指著教育挣钱的就没什么好东西。我掛了，我这边还有事呢”

夏世民听著曹克行絮了一会儿，就没有耐心听去了，教育这东西不能没有钱，也不能没有投，但是要是目的为了挣钱，那要是能办好教育才怪呢。

没有等曹克行回应，夏世民就把电话给掛了。

重新启动车往自己的目的地去。

这路上一帆风顺，到达了约定的地，夏世民看了一表，发现还差十来分钟，找个地方停了车，夏世民便在路边上等著。

到了儿，夏世民发现不光是车没有来，连个电话也没有打过来。

觉得人家路上可能是遇到了一事儿什么的，於是夏世民耐著

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