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李云而已。
想要改变这
况,就必须要从
本
手。
说的再直接一些,想要建立自己的文官
系,就必须要建立自己的文官选
机制,如果再往前追溯,还要建立自己的教育系统。
以现在江东的
况来看,从
搞教育显然是来不及了,毕竟没有个十年时间,休想完成教育的
程。
但是,搞自己的选
机制,没有什么问题。
如今,江东的人事任命权,都在李云手里,他想要谁
官,谁就可以拿着他的文书去
官。
手握这
权柄,选
机制很容易建起来,不
用什么名目,只要完成考试到录用这个
程,再形成固定规制,就算是成了。
至于是叫科举,还是叫文会,都不重要。
虽然这些录用的“新人”们,未必立刻就能投
到各个职位上去,但是万事总有有个开
,如果现在不开始
,过几年再
,只会越来越拖沓。
哪怕现在录用的,只是一些“实习生”,也算是给将来的江东小朝廷“储才”了。
而且,民间说不定就藏龙卧虎,能够被李云挑
来一两个厉害人
,直接就能用在战场上。
李云看着杜谦,继续说着自己的想法。
“这几天,我仔细考虑过这件事,
照我的构想,这个文会往后每一年都办,等三年之后,改成两年一办,再往后改三年一办。”
说到这里,李云看着杜谦,低声
:“还有一件最重要的事
,我们这个文会,考试
容,与科考不一样。”
大周的科考,分明经科,
士科,然后还分为常科,制科。
前者是考试的科目,后者是考试本
的名目。
考的
容,四书五经,诗词歌赋。
而江东的考试,李云准备将他专业化。
所谓专业化,就是除了考一些基础知识之外,还要考专业知识。
先通过一些常用知识
,比如说四书五经之类的,遴选一批人
来,然后各个衙门
照自己的需要,对这
分人
行复试。
比方说负责邢名的衙门,招人的时候,就需要从朝廷律法上
手,会被朝廷刑律,会断案,或者有其他专业知识的,自然优先录用。
而分派到各个地方衙门当地方官的,则由李云亲自
行一次综合
考校。
这段时间,关于选
制度,李云考虑了很多,这会儿就一
脑,都对着杜谦说了
来,他喋喋不休的讲了一个时辰左右,然后猛喝了一
茶
,看向杜谦,问
:“杜兄,你觉得我这个法
,可行吗?”
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