“咳咳……”

“这就是人和人的差距吗，我读研究生时候用的教材，竟然是我研究生同学写的？”

只不过他这番动作在不知所谓的同学们看来，那绝对是大佬的风范。

然而刘洪波接来的一句话却乎所有人的预料：

这个问题让常浩南一时间不知该怎么回答——

“本书真正的主编，今天正好就坐在你们当中，所以这节课，就由我的师弟，也是你们的同学，常浩南来给大家上！”

“我觉得还行吧，好好听课，多看看书，多去机房练，应该不会很难。”

在有一阵没一阵的尬聊中，刘洪波终于端着保温杯，在上课之前5分钟走了教室。

纠结一会之后，只好给了一个万金油答案：

“很兴能给你们上这门数值模拟原理与方法的课程，你们很幸运，我也很幸运，因为国际上我不敢说，但这肯定是国第一次有校开设类似的课程，伱们也会是第一批系统学习过数值模拟方法的学生……”

常浩南不由得叹了气，慨自己已经脱离学生生活太久。

无论第一排还是最后一排，都容易受到“重关注。”

话音一落，教室里直接就炸了锅。

因为常浩南在前面第一排距离讲台最近的地方看到了姚梦娜。

也是第一次上这门课，并且不太自信的刘洪波甚至破天荒地在讲台上了有些不知所措的表。

就在他把书飞速翻到《等参有限单元矩阵的构造与计算》一章时，突然觉到旁边有人轻轻拍了拍自己的肩膀：

更何况自己那本厚的不行的教材封面上，可是还写着这位刘洪波老师的名字呢。

毕竟，这样看来，那位排在第一的、叫常浩南的主编，很可能是个非常资的老教授。

结果等着等着，刘洪波没等来，周围来上课的同学倒是越来越多。

我，就是标准

并且很多研究生二三年级的应该也到了。

别说座位，就连讲台到第一排课桌之间的地上都坐了不少人。

直到看见坐在中间一排、桌上还摆着电脑的常浩南，整个人才终于舒了一气。

“啊？”

这实际上是常浩南上辈的习惯。

推门而的那一瞬间，他明显也被里面的“盛况”给惊到了。

甚至院士。

怕给200人讲课都不算夸张，所以这学生，绰绰有余。

上课这天，他特地来的早了一些，本来准备跟刘洪波对一容，结果后者竟然还没到，他就找了个不前不后的位置坐。

“华夏青年五四奖章？是获奖者之一吧？”

“真的假的啊？”

他也不知自己写的这个教材难不难。

而当常浩南站起，拿着电脑走向讲台时，刚刚在旁边跟他聊天的那个人更是差从座位上弹起来：

“说实话，我从来没上过容这么多的课，288个课时，我听考去有些学校的同学说，他们研究生课程总共也才300来个课时……”

“唉……太时间不上课，已经忘了大学老师都是习惯踩着铃教室了……”

“我真是信了他的鬼话，还不会很难，他t是作者当然觉得不难……”

到了离上课还有大概十几分钟的时候，屋已经快要被里面的人群挤爆了。

只有中间最不起。

“我之前好像在哪听到过这个名字……”

“……”

于是站到讲台上之后，他先是向教室里面环视了两。

……

虽然是排在第二位。

这年，哪怕再无聊，也没有智能手机好刷，他随带的笔记本电脑只是为了等会上课的时候放ppt和算例用，因为没有无线网，所以不可能连超算中心……

90年代末又没有选课用的教务系统，实在不知他们从知的这门课。

总之，最后百无聊赖的他只能翻开手里那本在版之前就已经看过好几遍的书，重新回味一。

“不过，今天这第一节 课，并不是由我来给大家讲，你们领到课本的时候就应该注意到了，这本教材的编者，我是其中之一，但在我前面还有另外一位。”

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“同学，这门课，应该得难吧？”

说到这里，他已经把面学生的期待拉满了。

因此整个教室里的气氛很快便安静来。

刘洪波清了清嗓：

光一个航空科学与工程学院显然凑不这么多人，必定还有不少其它学院的来凑闹。

但总归是编者不是？