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于是,慢条斯理地说了句:“不认识。”
夏时从来没觉得这三个字那么好听过,在听到时,立刻就松了
气。
祁佑看她反应,无声笑了
。
两个人之间的
神
那么明显,陆远泽他们想装看不到都难。
不过人都已经说不认识了,他们还真要装看不到。
“那既然不认识我们就继续说了。”
“嗯。”
其他几个老师都接着陆续发表了自己的建议。
说的和刚刚陆远泽与齐念卿说的差不多,女孩唯一的弱势就是
,但是
相和实力可以去弥补这一
。
所以他们给
的最后结论是:可以走舞蹈这条路。
听到这个结果时,夏时
眶都红了,很不不确定地问:“老师你们是不是在安
我啊?”
几个人被女孩这句逗笑:“能不能对自己自信
。”
“真的没问题吗?”她又一次小心翼翼地询问答案。
齐念卿是真
喜
面前的女孩,加上她年纪也并没有很大,所以说起话来没有任何架
,像
一样逗她:“你这是质疑我们的专业能力?”
夏时吓得连连摇
:“没有没有。”
齐念卿被逗笑,又一次肯定:“真没问题。”
“真的嘛?”
“当然。”
女孩有天赋,再加上外形极其优秀,即便
差
,也真说不准。
夏时欣喜,第一反应就是看向了某个人。
祁佑冲她弯起
,
了个
型:“厉害!”
在夏时以为事
到这里就结束时,耳边忽然响起一
声音。
“我不太建议你去艺考。”
夏时心里忽然就空了一块,她看向说话的人。
是从前面她说完“如果
舞不行就放弃”之后再也没说过话的胡清雪老师。
女人抬起
看她,这一
包
的
绪说不
的重:“确定不想当明星只想
舞是吗?”
夏时觉得胡老师似乎很在意“
舞是不是为了当明星”这
,她从一开始就在说这件事
。
不过,她虽然说的是:
舞不就是为了
名当明星?
但夏时总觉得她这句是在试探。
正如现在她又一次问她。
胡老师的
神很重,里面似乎夹杂了些对她回答的期待。
夏时
了
:“不想。”
在她说
这个回答时,老师
神明显亮了一
。
“那我还是刚刚那句话,不建议你去艺考,”她再一次重复。
“原因呢?”这句是祁佑问的。
胡清雪看了
一旁的少年,似乎是有
熟,但没想起来是谁。
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