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一阵地刺痛,然后有些发
,脑袋会
现很多奇怪的声音,这
声音跟地球上任何声音都不一样,既
妙,又令人难受。庄哥,你能理解吗?”
庄豫摇摇
:“不,我不能。”
远扬,你确实那不是中暑的症状吗?
“唉,算了,庄哥你也是普通的地球人,我就不
求你能
会我的
受了。这个世界上,像我这么特别的人实在是太少了,可遇不可求。”他说着就一脸失望地往前走,“对了,你那个朋友是什么时候毕业的?”
庄豫推算了一
:“应该12年前吧。”
“嗯,我看看……啊,在这里。小庄哥,快过来。”
靠窗的地方有一副已经开始褪
的照片,
彩已经没有那般明艳。照片上是些十二岁的男孩女孩们,大概有十几个,都穿着简单的白衬衫蓝
,稍微有些拘谨地看着镜
。
庄豫的目光在那些男孩的面庞间游走,突然被一个留着平
的男孩
引住了:他微皱着眉
看着前方,因为不太常在
外活动,显得比一般的孩
要白皙。
“找到了。”庄豫指了指照片中央的孩
。
远扬凑近了看:“哦,这就是你说的秦暄杨啊。不知
学校还有没有留着他的地址……”
正好一个女老师经过,看上去大约四十岁左右,留着齐耳的短发,一看到远扬就
睛亮起来:“咦,小外星人你怎么又回地球来了?”
“陈老师好,我就回来看看。”远扬毕恭毕敬地向她打了声招呼,对庄豫
:“这是我以前的班主任陈老师,在这里教书很多年了。对了陈老师,你有没有教过一个叫秦暄杨的学生?大概十二年前毕业的。”
“十二年前这么久呀……”她努力回想了一会儿,“我对这个名字倒是有
印象,说不定我还真教过他。他有别的什么特征吗?”
庄豫回忆了一
:“他……从来不上
育课,但是有一次跟别人打赌爬到单杠上去了,结果差
摔断手,在家休养了很久。”
秦老师恍然大悟地“啊”了一声:“我想起来了,你说的是秦梵
!”
兼数职,既教语文又教思想品德,还教绘画的秦老师至今还留着秦暄杨小学时期的绘画作品,他虽然不擅
育,但在绘画上却很有自己的一
风格。
这
风格叫
——后现代
象派。
如果要用简明易懂的文字描述这
画派的特
,那就是——鬼画符。
后现代
象派的杰
画家秦暄杨从小就表现
过人的艺术天赋,在全班同学都能用简单的线条
准地描画
苹果的时候,他以
象而凌
且复杂的线条填满了整张画纸,并在别人嘲笑他的苹果在哪里时反
相讥:你们都看不懂!我这是艺术!
久而久之,大家也习惯了他独
一格的绘画风格,并给他取了个恰如其分的绰号:秦梵
。
秦老师虽然不是
术专业
,也知
秦暄杨的绘画与其说是艺术,倒不如说是没有主题、随心所
的发
。但就是这
随心所
画
的线条、圆圈,以及各
随着自己的心意画
的四不像的动
,让她窥见这个平时不怎么讲话的男孩
心苦闷和
的一面。
从那些凌
的线条中,她仿佛能
受到一
生命的张力,脆弱又顽
。
她一直把这个孩
的画夹在画册中小心保
着,仿佛期待着哪一天他能再度回到母校,领回他年少时光的烦闷和张狂。
庄豫并没有想到自己还能遇见秦暄杨的老师
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