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第6章(2/2)

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他偶尔也会觉得有一寂寞。

他就像一只没有过社会化训练的猫, 对每一个陌生人都报以最大的惧怕, 以至于说不来一句话, 只想回到熟悉的环境里。

两位人中龙凤信心满满要再培养一位龙凤。

但很遗憾, 许昼和这四个字毫不沾边, 等到上小学后参加学考试就给了他爸妈一个大惊喜, 三门考试总分2分, 白卷上亮着红通通的大零

老师弯腰和他打招呼, 同学地朝他挥手, 站在门的校和蔼可亲。

十七岁的许昼仍然保持着自言自语与喋喋不休的习惯。

但现在不一样了, 他有猫了。

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门视频,午读他爸爸准备的大猩猩黑猩猩红猩猩科普绘本。

许昼无所谓, 他缩在自己的蜗壳里, 在自己的安全区舒适圈开心地大了。

第一次见那么多人, 许昼恍惚地站在原地, 他的视线没办法聚焦, 说话声变成了刺耳的电波声, 恐惧像山一样压着他上。

小学开学那天的场景许昼现在都还记得。

可爸爸攥着他的手, 偏要他到学校里去。

他的手被爸爸攥住, 爸爸掌心的汗沾到他肤上。

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睛亮晶晶, 和猫对视:

因为他好像认不别人, 也没办法和人正常说话。

校门的人乌央乌央, 每个人都在说话, 很挤, 很吵。

荣升为有猫一族的许昼在家里兴奋地转了两圈, 像老狒狒举辛一样把猫举起来。

科学家妈和科学家爹作为学霸金字塔最尖的那一小撮人, 自然接受不了自己儿是个考试考零分的蠢材, 但很快又发现, 他们更接受不了的是, 许昼别说优秀, 就是连正常都不到。

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他想逃走, 可在外人面前连哭闹的声音都发不来。

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于是科学家妈和科学家爸只好痛苦地放弃再培养一个天才的念, 他们把对许昼的期待从“人中龙凤”降低到了“当个正常人就行”。

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后来许昼被父母带着看了很多个医生。

但每个医生说的话都大差不差:

“心理原因造成的社障碍和识别障碍, 没有太好的办法, 慢慢观察吧。”

许昼胆怯地看过去, 陌生的五官在他里分散又重组, 每一个人看起来都是一模一样的脸。他对人没有任何认同, 他不觉得自己也是其中一员, 他不知要怎么对话。

他和浪狗说话、和虫说话, 和刚买回来的面包都能聊上半个小时。

只是在人面前仍旧一言不发。

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