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陆海杨又往窗外扫了
,
光看起来也没有比其他时刻更明亮,那宋星书看着他的桃
怎么变成了星星
?
陆海杨心里打了个问号,问庞天:“我能回去了吗?”
“别着急。”庞天拦
他迫不及待的动作,扭
在教室里扫了
,叹气:“大家都听懂呢。”
陆海杨:“……”
他的解题思路想要理解确实需要一
门槛,班上几个擅
理的学生这会儿脸上才
一脸恍然大悟的神
,忍不住
叹:“靠!这个解题思路也太
了吧!”
他们虽然现在终于想明白了,但在考场上
神
张的时候肯定一时半会儿想不
来。
这些人也是少数,大多数的人至今连陆海杨说的第一句话都没脑袋转过弯来。
陆海杨和
神
笑的庞天对视了一会儿,面无表
开
:“我觉得讲得
明白的。”
意思就是其他人理解不了他能有什么办法。
庞天失笑,拍了拍他的肩膀:“行,你回去吧。”
陆海杨往回走的时候,庞天说:“陆海杨这个解题思路确实有一定的难度,但很值得你们去学习。”
看着大多数人还是茫然空白的表
,他的嗓音变得无奈,说:“来,我再讲一遍。”
陆海杨用一分钟讲完的东西,庞天为了讲清楚每一个细节,最后
了十五分钟才讲完。
陆海杨没去听,他现在更关心另一个对他来说更加重要的问题。
“这
题你哪里
错了?”他低
压
嗓音问宋星书。
宋星书思考了几秒才开
,“题目吧。”
陆海杨以为他的意思是看错了题目里给
的条件才会
错。
这
事
陆海杨自己之前也经常
,后来几次都因为失误导致的分差屈居年级第二,陆海杨便
着自己改掉了这个
病。
他想到了另一件事,“你上次说的课后一对一辅导的事……”
他
尾上挑,示意宋星书往自己这边靠近一
。
宋星书顿了
,也跟他一样低
。
两人借着书立的遮挡说凑在一起,陆海杨对宋星书解释:“我的辅导风格,可以针对不同成绩人群
调整,刚才在讲台上讲的适合成绩还不错的,要是成绩不太行,我可以换成更通俗易懂的解题方法,一定能把题目完全讲明白。”
他想了想,觉得自己也不能把话说的太绝对,于是又在后面补了一句:“笨
除外。”
刚要开
的宋星书:“……”
陆海杨打量着他的表
,又改
,“笨
……也不是不能教,我可以把初
中的所有知识
会贯通到一起。”
他伸
指和拇指,在宋星书的
底
搓了两
,语气
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