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“老师,我不想用未曾发生的事来作为论证,但我只想说,假设我未曾在这个时间段遇上他,我有可能会来报到,也有可能会换
一个城市,更有可能
国……可能很多很多,因为在未曾遇到他之前,我一直都不知
我未来想
什么,想要的是什么,活得顺遂又不如意,这是个多没意思的世界呀。”
说得很慢很缓,又不像是过多思索后说
的话,“老师,你应该知
我想表达的意思吧?”他说那么多可能是最近太开心了,需要和人分享一
他的喜悦,还算是陌生人的老师就刚刚好,谁让他要假设自己以后会和疏哥分手?这不纯纯是诅咒吗?
“既然你觉得他带给你的是好影响,那接
来的开学考好好考,还有之后的无数场考试,让我看看你的成绩,够不够你在我面前秀恩
。”
冯老师的回答让別舫略微有些意外,“惊讶什么,我其实从来都不反对早恋,毕竟你们偷偷摸摸的躲着谈恋
,不说
来,可能到毕业我们老师都不清楚你们有谈过恋
,你说是吧?”
教那么多年书,他还没见谁这么嚣张过,开学第一天,就敢肆无忌惮的对所有人宣布自己有对象。
还有一个更主要的原因,
决反对了又怎样?听劝的能劝住,不听劝的反而可能为了一场恋
闹得要死要活,这个年龄段的学生,大多数心理都是不成熟的。
“我和每个被我抓到谈恋
的学生都会有场差不多的对话,我只想看看你们有没有那个分寸,在这场恋
中是否能带给你好的改变,不过每每结果都差
人意,圆满的是少数,更多的是不圆满,且行且珍惜。”
“我倒是想没分寸。”別舫咕哝了一句。
“你说什么?”冯老师问。
“我说,放心吧,我会用成绩说话的。”別舫提
声音。
冯老师嘴角一
,“你的
况我这里不会多说,有校
那层关系,其他老师可能也不会多说,但学生之间……”
“我不在意,我要真在意,也不会不注意就顺
把心里话讲了
来。”他是真无所谓别人知
他谈恋
,知
他谈的对象
别为男,但他讨厌麻烦,
次还是注意些。
“你们……”
言又止,刚才的话他是听见了的。
“放心吧,他可比你还会
心。”別舫还有
闷闷不乐。
“回去吧,早自习结束就开始考试了,好好考,有什么事记得来和我讲,”既然有一个知
分寸,那就行,“对了,这是通行卡,已经和门卫说过了,你不想住宿可以,但要是你的成绩让我不满意,晚自习必须得上。”
別舫接过卡片,顺手
钱包里,除了卡与钱外,还能看见一张被折叠起来的纸。
“谢谢,老师,
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