可见的，班主任见到两人松了一气，看来他们孩的问题不算太严重。

“童嘉树妈妈？”班主任看向女警察，后者。

班主任又看向安遥，问：“你是宋星的？”

安遥连忙接上：“我是宋星的哥哥。”

班主任，打量了安遥一，问：“你也还在上学吧，中生？你们的父母呢？”

安遥有些怯地蜷了蜷手指，支吾：“没，我因为原因没在上学了，现在是一边在家学习一边照顾宋星，我们的父母因为某些原因不在了。”

“这样啊……”班主任轻叹一气，直奔主题：“两个孩在学校日常表现都不错的，各科作业认真完成，其他老师给的反馈也很好。今天把你们留来主要是想说一孩的际问题。”

“其实我们都知在小学阶段学习成绩不是最重要的，这两个孩在学校，怎么说呢，有孤僻。”

班主任斟酌：“说得直白，就是不像这个年纪的小孩，天天沉着一张小脸，像有心事一样。这事儿家的不能不注意一，现在小孩现心理问题……”

班主任认认真真给两人讲了，维护青少年心理健康发展的重要。

一个个专业名词听得安遥又开始神游天外，他想那个在家里时不时就风搞怪的小孩，看着也不像有心理问题啊？

尽班主任旁敲侧击地提醒这事要委婉跟孩讲，但安遥自诩和宋星是最好的朋友，所以在晚饭饭桌上就把这事漏了来。

今晚的是烧茄闷尖椒，新鲜的茄和辣妹油锅一煎，香味被彻底激发来，尤其是盘底的汤，往米饭里一拌，香味令人垂涎滴。

宋星闷库库饭，忙里偷闲回应：“我怎么可能有心理问题，你看我像有心理问题的样吗？”

“那班主任怎么说你在学校总是不搭理其他的小朋友，连小组作业都总是一个人完成？”安遥问。

宋星哼哼了两声，没说话，继续饭。

安遥伸手戳了戳他的肩膀。

宋星又哼哼了两声，还是没说话。

安遥又伸手去戳，这次宋星迫不得已放饭碗：“诶呀，我就想端着一不行吗？”

安遥没听懂，问：“端着什么？”

宋星张纸巾嘴角，轻咳一声清清嗓，又扭扭坐直，不说话的时候看着是可乖可冷一小孩。

他说：“我也是有外在人设的。”

安遥这回听懂了，面上不禁笑意，“你个小孩儿总端着什么，是不是学你叔叔？”

一直闷吃饭刚刚才放筷的司煜：？

他嘴角，理了理袖，坐直，轻咳一声，现说法：“我可没端着，这是天生的气质。”

看着前后动作几乎一模一样的一大一小，安遥忍不住扭过去，咯咯乐了声。

“笑什么呀？”宋星嘟起小嘴别扭：“这样难不酷吗？”

司煜想了想，认真：“可能是你的气质不够浑然天成。”

“哈哈哈哈哈！”安遥笑得更大声了，笑到了凳底去。

趴在台猫窝里乖乖睡觉的小白被笑声吵醒，循声而来，在桌底转了转，见没有吃的可以捡漏，甩甩尾，贴着安遥脚面坐了。

“小白，你说我酷不酷？”宋星不死心地对着安遥脚边的白猫问。

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