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我靠军训拯救霍去病 第116(3/3)

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骂,有人骂评委纯属讨好沈乐妮,有人骂那些学生统统是废

第二比的,乃是作诗。

规则为由裁判题,双方在两刻钟之各作一首,最后行打分。

几位评委正在讨论,这时刘彻开:“不如这一,便由朕来题。”

君王既然开了,几人也只好起拱手:“请陛题。”

刘彻想了会儿,然后开:“太学初建,在场学居多,那便以‘志’为题吧。”

题既,接来便是两方的创作时间。太学诸学生立开始苦思冥想、绞尽脑,一堆人围在一起嗡嗡不停,可反观另一方的沈乐妮,却一副气定神闲之态。

明明看上去是寡不敌众,可倒让围观人群有反之的错觉。

“这个题的好啊。”

“写来是不难,可要取胜的话,可不太容易。”

“我觉得这局,似乎国师的胜算大一些……”

“为何如此肯定?”

“你不会没听说国师的那四句话吧?”

“自然听过,可光凭那几句话能代表什么?与她比试的可是太学学生,还是这么多人。”

“就是,一个妇人而已,我不信她读的书能比太学学生这么多人加起来还多……”

时间顷刻就过去了一半,太学那边似乎写好了比试之诗,转傲首问沈乐妮:“学生们已准备好,不知国师的诗写到哪里了?”

沈乐妮微微一笑,只说:“那不如诸位先来吧。”

对面的人互相看一,然后走来一人,带着自信的神态看着沈乐妮:“那学生,便恭敬不如从命了!”

说罢,他摊开桌面上一册净的竹简,然后提笔挥毫,没一会儿就写好了他的诗。

他放笔后,立就有人上前去取走竹卷,呈到了几个评委面前。

那学生昂首扬声,开始一番抑扬顿挫:“青山不老志存,破浪乘风梦未沦。十载寒窗磨一剑,且将壮志写乾坤!”[1]

“好!!!”

那学生话一落,立就引起许多人的喝彩。

“太妙了!以青山比喻志向,青山不会老,志向不会灭!”

“还有最后一句,把壮志豪写在天地之间,实在妙啊!”

“不愧是我太学的学生!”

“不知国师有什么好诗?”

听见阁外的一大片夸赞之声,学生们不由直了背脊,拿鼻孔看向对面之人。而沈乐妮自始至终都面淡然,丝毫不被外界之言影响。

见她如此淡定,那些以为太学一方赢定了的人却又忽然有些不太确定起来。

沈乐妮一手摊开竹卷,一手执笔书写,笔尖走姿轻逸豪迈,神态从容轻松。

原本喧闹的人群不由安静来,目光皆被沈乐妮的姿态所引。

很快,沈乐妮便搁了笔。在旁人把竹卷递上去时,她面带和煦的笑容朝着众人,微扬声:“本官仅以几句诗,代表我对在场及大汉莘莘学的祝愿。”

而后她角微扬,声有力、吐尽诗中豪迈:“岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,割昏晓。生层云,决眦归鸟。会当凌绝,一览众山小!”[2]

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