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1.
手里拿着课本和资料,他站在一所很大的房
前面。
看起来就是这里,他
了个
呼
,
门上的电铃。
他叫莫非,就是那个“莫非”,xx大学年轻的助教,其实是因为学了最不实用的哲学,应该找不到什么象样的工作才
脆留校。从小一直到现在,都生活在家和学校之间,24岁的他尽
被学生们叫着老师,实则对很多事几乎是一无所知。
现在要
去的地方,是一个学生的住
。说起这位学生,他还是觉得有
奇怪。在全校几千名学生里,能叫
名字的只是极少数,他所教授的学科又是冷门,所以三天前,他们还是完全陌生的。只不过在校园中遇上,突然间被问了名字,
于礼貌,他微笑着回答了。第二天他授课的教室里就多了这个人。
课后的走廊上,这位
材
大的学生拦住他,笑着咧开一嘴雪白的牙齿,要求他给予个别辅导。他有
受
若惊的问:“你对这
科目有兴趣?”
这个开朗的同学只是继续用一
白牙对他笑:“老师你愿意来吗?我会很
兴的。”
在那么亲切的
神
,他不自觉的
了
。反正个别辅导这
事也不是第一次,只要去得不太远,他很乐于帮助别人,上百人散坐在大教室里,确实也学不了什么重要的东西。
留给他的纸条上,地址就是这里,离学校不算远,是比较
档的住宅区,不
买或租,都需要不少钱。
门
上就开了,那位学生的神
很兴奋:“太好了,我就知
老师你一定会来的。”
他这才想起还不知
对方的名字,不好意思的笑了一
:“请问你的名字是……”
学生的脸上闪过有
怪异的表
,似乎是吃惊:“我没告诉老师吗?我叫穆野,你可以叫我小野。”
“呵,小野,你好!”他微微弯
腰,良好的教养使他即使面对自己的学生,也不会失礼。
“老师用不著这么客气,请
吧。”
他跟在学生的后面
去,偌大的房
里好像没有其他人在。小野领著他往楼上走,看来是要直接到书房里。
房门被旋转、拉开:“就是这儿。”
他缓缓迈
光线有
暗的房间,微楞了一
,这里不象是书房,倒象是……卧室,第一
看见的就是一张很大的床。
他惊疑的回
,小野同学现在的样
看起来有
不一样,虽然还是在笑,但不知为什么散发
危险的味
。充满压迫
的
移过来,用一只手托起他稍嫌单薄的
。
“老师,你已经准备好了吧,我不客气了。”一
灼
的
觉覆盖在他嘴上。
这是……小小的失神后他警觉起来,扔
手里的书,用力推开那个无理冒犯他的家伙,义正词严的问
:
“你刚才是什么意思?”
“老师应该很清楚嘛,别说你是害羞了……来
吧!”超过一百八十公分的家伙一步步
近,他顺势一
后退,直到背脊
贴上房门。
“
……
什么?”结结
的问话完全失去了
为老师的气势。
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