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许千没有回答“是”或“不是”,追问
:“路老师还说什么了?”
“她还说这个学生阅读题一
不错,就错默写。”
许千对着屏幕笑
了声。
“确实,背不住。”
“学
,真的是你呀?你太
了,教教我吧。我语文总拉分。”
“把必背的文言文背熟。不然你们班老师该罚写了。”
许千想问的事
还有太多太多。一
都涌上来,不知
该挑哪个先问;又怕追问的语气太过冒
,让学妹心中起疑。
对于路帆的生活,她的好奇,永远超过对自己生活的好奇。她甚至想让学妹帮忙偷拍两张路帆上课的照片。那是她一直以来的遗憾。当时觉得时间
,看不见分别,毫不珍惜坐在讲台
听她讲课的机会。后来闹了矛盾,又被年少的意气阻挠,不肯拉
脸面去求一张纪念。如果可以的话,她真想坐回到她的课堂上,听她把那些诗词歌赋再讲一遍。
可能是
受到了她字里行间对路帆的思念。一天晚上,正在图书馆自习,拿着
杯
去要打
,手机上来了一条消息。
开,是学妹发过来的照片。
晚自习,熟悉的教室里从前到后亮着几盏白炽灯。路帆站在讲桌旁,看向画面另一侧,正在说些什么。在她
后的黑板上写着零星的板书,许千一
就看了
来,这是在讲《饮酒》——她讲过的《饮酒》。
讲台上的她还是那么耀
。
发简单地扎着,
蓝
的
衣在腰间微微收
。纤
的手指骨节分明,夹着粉笔,随意地在空中伸展。灯光
,面庞白皙,双目盈盈。
这样的你,叫我怎么不动心?
掐算好时间,到了放学的时候,许千走
图书馆,给路帆拨了个电话。
“怎么这个时间来电话了?没课吗?”
“有课,学《饮酒》呢。”
电话那边短暂地停顿了一
,
接着是一声了然于心的笑。
“怎么?这么快就
好
线了?”
“那当然。时不我待呀。”
一边打着电话,一边在校园里漫无目的地瞎走。路过一片空地,有个拉手风琴的男生正在练习。这首曲
她再熟悉不过了,《我心永恒》。
风一
,心就忍不住跟着颤抖。
“你听。”
她站在演奏者
后的黑暗里,把手机拉远。
手风琴是悲伤的乐
。复杂的
绪缠绕成音符,就像杯
里浅浅的一
烧酒,要细细品味,才能拆解
意味。
电话的那边,久久沉默。许千知
她在听。她还知
,分别那夜
的泪
,究竟为了什么。
走了再多的弯路又能如何?
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