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姜竹
。
县令:“我听赵先生说,是你把他从开荒的难民中救
来的?”
姜竹
,“也谈不上救,赵先生不太会
活儿,舒云年纪又小,而且我们村确实缺个教书先生……”
倒是老实,县令有
儿可惜姜竹这个山
竟然没读过书,但赵郁川几次三番提到他,颇有好
,他这才耐着
来考问,聊
来他倒是慢慢有些欣赏姜竹了。
虽然没读过书,
格也直了些,但人还算通透聪明。
“村里缺个教书先生,你便找了赵先生,如今县
的读书人同样需要先生,你能不能替他们劝劝赵先生呢?你放心,借走你一个先生,我会补一个开蒙先生给你。”
姜竹被他说得有些不好意思了,“不用,我会劝赵先生的。”
毕竟江修文也需要先生啊!
要是赵先生能教修文,将来教家旺、姜松他们,他们都不用辛辛苦苦往外跑了。
县令满意了,笑
:“若有什么困难,可以找县衙,建书院的钱资若是
张……”
姜竹:“我们书印
来就有钱了。”
他两次三番地提书,县令也好奇了:“你们印的是什么样的书?可有样稿?”
姜竹:“……有,不过在家里。”
原本都想走了的县令,倒是有兴趣要看看了。
等姜竹拿过来他一瞧,乐了,这画的不是
鸟吗?“这是谁画的?”
福星(二合一)
被叫去问话的, 又多了一个沈青越。
县令问:“这画的是
鸟吗?”
沈青越:“对,简化过的
鸟, 文稿是村里的秀才和赵先生一起写的,画是我画的,
鸟也是我画的。”
县令

,“我家小丫
也喜
看
鸟。”
自己不会念还偷偷让哥哥
给她读。
只是他公务繁忙,并没多注意,还当是县城哪家书坊找的画匠别
心裁, 没想到竟然
自这样一个年轻人。
他翻看起姜竹拿来的底稿,速度很快,上面的
容都是他小时候读书时早已烂熟于心的。
只是,他当初可没这么有趣的画能看。
等看完, 他也知
为什么姜竹对印书那么有信心了。
这书印
来确实该好卖的。
县令问:“小先生也是姜家村人吗?”
沈青越:“学生和赵先生
况差不多,都是异乡来客, 故乡还要更远些, 在海外, 不过……”
他话锋一转, “现在学生也和赵先生一样, 都是宝峰县人, 已经在姜家村落籍。”
县令听罢, 笑了起来。
这话说得漂亮, 既给自己表了忠心, 还戳到了他的
。
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