于是三人小心翼翼的撕掉门上的符，推开了木门。

“这……”刘一时语，随后说：“反正我不信。”

“打开！”刘一咬牙，说。

“好像没什么特别的。”寒说。

“这书上写的都是修仙之法，不会是给一群小孩看的吧？”邓远拿起一本书，随手翻了几。

“咱们都搜查这么久了，也没见有什么异常，也许这珠就是关键，只要咱们把珠带回去研究透了，修仙的秘密就解开了。”刘说。

刘将珠收好，正准备带着邓远和寒离开天幼儿园，谁知他的脚刚刚迈去，整个人就觉得脚一空，差摔倒在地。

“行了，先别有没有神仙了，咱们继续搜查吧。”邓远说。

“确实。”刘赞同的了。

“那怎么办？要打开看看吗？”邓远看向刘，问。

“把珠带走。”刘说。

顺着手电筒的光看去，地上有一个复杂的图案，图案中央，放着一个珠，珠散发着微弱的蓝光。

“刘哥，这世界上既然有鬼，为什么就不能有神仙呢？”寒疑惑的问。

被困住了

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“那现在怎么办？”邓远和寒一起看向刘。

“你看那里。”刘手电筒对着一个方向，说。

“好，听你的。”邓远和寒同时了。

“我怀疑，这就是天幼儿园修炼的秘密。”刘摸着，笃定的说。

“有可能。”刘了。

“应该不是，夜明珠的亮光是白的，这个珠是蓝的，而且亮度也不够。”刘摇了摇。

接来，三人又去了修炼场、宿舍区，包括一片被称为“灵园”的区域，几乎每个角落都留了三人的足迹。

最后，三人在一山谷中，发现了一个木屋，木屋被封的严严实实，门上还贴着一符。

一木材的味扑面而来，三人用手电筒向里面照了照，没发现什么东西。

“开什么玩笑，修仙？这世界上本没有神仙！”刘不屑的说。

刘诧异地看了看自己的脚，没什么异样。

“那这图案和珠是怎么回事？”寒问。

“这木屋有些可疑。”寒说。

“怎么回事？”

就连附近几个山脚，都被三人查看了一番，除了几个禁制的山和树林，其余的地方，都没有任何问题。

“这珠莫不是夜明珠？”邓远惊讶的说。

“可是这样不会打草惊蛇吗？”寒有些担忧的说。

于是三人小心翼翼的取珠，离开了木屋。