池逞大的躯站在门，将整门都堵住，带来了极的压迫。

刚才正在批评池逞的老师们纷纷禁言，迈着小碎步回到自己的位置上，坐后批改作业，每个人看起来都好像很忙很忙。

池逞冲着张老师。

张老师连忙请他来。

张老师这会儿已经不在像之前那么生气，让池逞坐后，对他说了今天的基本况：“可能是樊株在以前的学校养成了不好的习惯，所以才让其他同学帮他作业。”

“今天请池教官来，就是希望学校和家共同努力，帮他改正这个不好的习惯。”

张老师拿了一份新作业给池逞：“这是今天的作业，希望池教官回家后，能够监督孩把作业完成。”

池逞拿起作业，手中的教也现在张老师的视线里。

张老师忽然有些心虚，觉得自己小题大。

旁边的樊株却不怕死，看着那一沓厚厚的作业，不要命说：“可是我不想作业，我想去卖关东煮。”

张老师亲看见池逞额角的青突然来。

这句话也让她很生气，当她看到别人比自己更生气时，心里的怒气就散了许多。

她甚至有余力安抚池逞：“池教官，教育孩是一个艰难的过程，这些孩和考上军校的学生还是有所不同的，希望池教官能够循序渐，不要使用一些刺激的手段。”

池逞：“我会注意的，谢谢老师提醒。”

樊株双一亮：“张老师，你是让他不打我了是吗！”

张老师转看向樊株，看着这个单纯又瘦弱的孩，底不可避免又染上一丝疼惜：“你也要理解你的alpha，他在这方面没有太多的经验，又因为职业影响才会打你，只要你好好跟他说，他以后肯定不会再这样。”

樊株，好好和池逞说话：“老公，那我不要作业了，你不许打我，老师说了不让你打我！”

张老师：“……”

“作业还是要的。”

樊株：“我不想作业，我不喜作业，我不要作业。”

张老师转看向池逞：“池先生教孩，心里应该也是有数的，对吧。”

“我们老师的，有时候也不是很了解孩在家里的况，对于孩的家教育不好伸手太多，只要孩心理健康，积极向上，家的教就是有用的。”

旁边其他的老师也暗中。

这孩，真该打两。

办公室的气氛在这一瞬间变得有些微妙。

老师们好似都忙得很。

有的在翻书备课，只是翻来翻去都是那几页纸。

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