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但就这两
题却让考场上的许多学生迟迟不敢
笔。
第一题是,介绍自己迄今为止都学会了什么。
第二题是,评价一
自己。
太
易月安也在不敢
笔的一员之中,他
的知
这题虽少,但极
迷惑
。
像第一题“迄今为止,学会了什么?”重
词放在“学会”上。
自小他便
受教育,
里的太傅教的各
学识,还有皇帝亲传的帝王心术,这些所有的所有都可说是学习过,却不可言他已学会了。
须知学海无涯,永无止境。
而第二题比第一题还要难,一个人最了解的是自己,最不了解的也是自己,而他人
中的自己却也是不同的。
如何汇总
一个可以靠得住的评价,这相当考验一个学生的
平。
思考了片刻,易月安终于有了答案,他轻轻呼
一
气,提笔书写起来。
场上众学
见有人拿起笔来开始写,也纷纷拿起自己桌
上的
笔,开始在自己卷
上写答案。
一时场上各
声音沸腾起来,宣纸折叠的声音,
笔涮
的声音,甚至还有一些学
们喃喃自语的声音……
白玉被吓了一
,大家怎么了?怎么突然开始动笔了?
很快的,白玉又把注意力转移到
前的考卷上。
因为从发
卷
的那一刻,白玉就懵了。
这卷
会不会发错了?怎么这么简单?“学会了什么?”“评价自己?”这么简单的题能考验什么?
就在此时,白玉脑海中忽然回想起,来之前郑秋壬说的那番话,“不过想来依世
爷的才
,定能一举夺魁。”
现在想来,那老
并非讽刺啊。题
的这么简单,万一我真的夺魅了呢?!
要把变量控制的再小一
。
白玉拿起笔,开始写起答案来,末了,看着自己奋斗
来的成果,他满意的

,这
稳了。
抬
,白玉向在四周巡视的先生说
:“我
完了。可以走了吗?”
先生十分惊讶,他问
:“你确定?现在才刚开始答题。”
“嗯,我已经答完了。”白玉

。
“那好,放
卷
,从后门
去吧!”
见有人这么快答完题,场上的学
们耐不住了。
有人惊叹,有人低呼,有人不屑一顾。
易月安只分了一丝心神,瞥了白玉背影一
,摇摇
:“无可救药。”便接着答题。
“肃静!”监场的先生敲敲桌
喊
。
接着,他便走到白玉的桌
前,拿起试卷。
大
打量了几
,发现上面竟然只写了五个字,他便生气的合住卷
,不再细看究竟写了什么。
唉……松竹书院招的学生,是一年不如一年了……又有一个蠢才啊。
上卷
后,白玉开心的走
考场,这一
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