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接
来为了了解班上的学生,他会
很多时间去观察每个学生的一些学习习惯和生活习惯,方便程澈因材施教,了解了学生学生才会真正地信任你。
后面发现仅仅了解学生还不够,家
教育也非常重要,所以如果有机会和家
详谈,他也会观察学生的家
,不同职业不同
格的家
造就的孩
也是天差地别。
他还会时常观察晋升较快的同事
上有什么样的特征,待人接
时的状态和话术。
观察多了之后,程澈觉得只要掌握方法,什么面
都可以带上。
面对
的学生你要注意分寸不能刺激到他,
格活泼的学生可以适度的批评。
对固执的家
你要更加严肃,对于开明的家
可以协商
理学生。
程澈遇到过形形
的人,总是会不由自主地观察,没想到对演戏还有这么大的帮助。
“但是信念
还不够,你现在的阶段是在演一个人,但是你要是想真正地站在大荧幕,你必须
剖析人
的思想、
。”
程澈觉得钟声
上有一
力,作为有七年教学经验的直觉,钟老师真的是一个非常非常好的老师。
她的教学和她自己已经
为一
,在与她
谈的过程中,程澈已经学到了很多,还在自己没有发觉的
况
。
这就是表演吗?好神奇!
“老师可以留个联系方式吗?”程澈不知不觉中已经变成钟声的迷弟,看着跟老妈差不多年纪的钟声,程澈不由自主
到亲近。
离开星辰,程澈打车去傅氏找傅谨乂一起吃晚饭,过两天又要去录综艺。
程澈在车上叹了一
气,谈恋
都要抓
时间谈呀。
这两天程澈开始冲刺复习雅思,每天直播的时
都增加了,他打算录完
期节目就去考雅思了。
现在还要学习表演,保不齐临时会有什么工作,雅思不能再拖了。
“明天我要去录节目了。”程澈趴在傅谨乂
上
着气,光洁手臂从被
里伸
,摸着傅谨乂的
。
“小心一
,要注意安全。”傅谨乂想到之前程澈
湖里救人,当时才刚
院没多久。
程澈才想起来行李还没收,满脑
都是要
差好几天见不到傅谨乂,今天要好好吃个够,早早就拉着傅谨乂
房间了。
翻
床,走
衣帽间拿
行李箱。
“耶?”看着自己柜
里原本空空
的三两件衣服现在都已经
满了,今天
午
门上表演课的时候还是没有的。
“让王浩找人送来的。”傅谨乂从后面抱住程澈,在镜
里观察他的表
。
昨天在公司听到了女员工在讨论衣服包包首饰,傅谨乂想起来程澈穿的一直都是很简约的基础款。
“王浩,把那,
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