“呵呵呵呵……”胡克被吓一冷汗，讪笑着拿回卷，灰溜溜地回座位上细看。

“我的作文才二十四分，刚及格！”答案揭晓，与达尔文说好的大餐翅膀飞了，但此时的胡克已经没有心思计较赌约，他怀疑他受到了不公正的待遇，“我前面的基础题和阅读理解都得很好，比上学期多考了十一分呢！可是作文分为什么这么低？米兰达老师是不是故意在打压我？”

“米兰达老师打压你又没有好。”瓦特和胡克就坐在第一排，等同于坐在米兰达老师的底。哪怕胡克刻意压低了声音，瓦特仍然极度缺乏安全。他心虚地瞟了站在一米外的老师，赶双手抱放在桌沿上，规规矩矩地坐好。

不幸的是，胡克可不是个会看的人。

他完全无视了瓦特发给他的“拒绝谈”光波，孜孜不倦地戳瓦特的胳膊：“你看看，我这篇作文明明写得堪称完，给我满分都不为过！”

瓦特目视前方，贼似地敷衍他：“我课就看……”

胡克心急如焚，把卷到他的前：“你快看完了给我评评理，我这文肯定比上次达芬奇满分的那篇文还要好，光成语我就用了五十几个，不给我满分简直没天理！”

瓦特泪目。

米兰达老师的表好可怕，他怎么就碰上这么个二货同桌！

“够了，胡克，你有完没完？”米兰达老师面发紫，手指门，“去！”

“老师，我……”

“我说，去！”

胡克闭嘴，灰溜溜地挪门去。

整个班级终于只剩米兰达老师一个人的声音。

“宋安安，92。”

教室里鸦雀无声。

米列娃偷偷向宋安安竖了个大拇指，转瞬就听到了达尔文的成绩：“100。”

“哇！”满座哗然。

语文考一百，靠的绝对不仅仅是实力，还必须有满分的运气。

但今天的二年级双喜临门。

“达芬奇，100。”

“两个100！”一课，小伙伴们就聚集到了达芬奇和达尔文的边，近距离围观奇迹。

宋安安的阅读理解扣了四分，作文扣了四分。虽然在班里排第三，但比起前两名的逆天，她的成绩黯然失。

于羡慕中心的达芬奇本没把他的分数当回事，刚迷上一新番漫画的他慢条斯理地把刚看完的漫画书的书撕来，包到一本要看的书上，成功拉稳了一众比他努力却比他成绩差的同学们的仇恨。

要不是武力值差距太大，胡克的拳都已经了：“客观题满分也就算了，连主观题和作文都满分，太说不过去了！我怀疑，达芬奇和达尔文是米兰达老师的私生，米

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