“哼。”伊丽莎白恨铁不成钢，“因斯坦就是个心大萝卜——他小时候还追过安安呢，结果没几天就反悔了。你要跟他好，以后有的是苦吃。”

“因斯坦哥哥不会的。”陷恋中的女孩对未来充满了憧憬，听不任何人的劝说，“他说他会对我好，不让我受一丁委屈。”

这话要是能相信，历史上的米列娃就不会一个人在瑞士孤独终老了。

宋安安无声叹息。

谁能想到，数年的严防死守，最终还是败在了因斯坦的甜攻势之呢？

真是女大不中留！

虽然伊丽莎白信誓旦旦地表示一定要清楚发夹事件的真相，但事实证明，她所的一切都是无用功。

弗朗斯校本没把孩们的质疑放在里，敷衍地给一个站不住脚的解释以后就再也没过面。奈倒是与女孩们抬不见低见，但哪怕她对女孩们的不满心知肚明，也仍旧照常料理家务，坦然地好似什么都没发生过。

平静的校园生活重新回归正轨。

一年级半学期，宋安安的课表上仍旧只有孤零零的语文两个字，不同的是识字量已经超过八千的学生们彻底告别了开蒙阶段，开始与难度的阅读理解和逻辑分析较劲。

“朱自清在《荷塘月》中写：&039;薄薄的轻雾浮起在荷塘里&039;，请问你怎么看待这个&039;浮&039;字？——这还能怎么看待，他用错了动词呗。”胡克咬着笔，用理科学霸的思维鄙视文学大家的名作。

“夏天起雾一般是因为温差较大，地面量失快，空气又非常。如果同时还存在大量凝结，一分的汽就会凝成小珠，悬浮在地表。所以，那些雾气本不是从荷塘里&039;浮起&039;来的，荷塘里的不会变成雾，应该说&039;薄薄的轻雾笼罩在荷塘上&039;才对。”

宋安安：“如果你这么写，我保证你考试会不及格。”

“为什么？”孟德尔反驳，“胡克明明分析得非常正确！”

“但谁会在乎雾气的形成原理？”宋安安耸肩。

她可是经历过华夏国语文考洗礼的人，连死去的草鱼中闪烁着的诡异光芒都能写上百字的赏析，料理起《荷塘月》这样的基础题来更是驾轻就熟：“&039;浮&039;字现了雾的飘渺，使荷塘的意象化静为动，自然唯，既有意境又有诗，有疏通文气、活跃韵，化板滞为灵动的学效果，变雾气的无形为有形，增了文字的表现力与染力。”

“哇哦——”

孟德尔目瞪呆。

胡克的珠瞪得溜圆，连着咽了好几唾沫，好似一只被卡住了咙的呆鹅。

“你该不会是发烧了吧？”半晌，胡

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>