万事俱备，只要一班，学生们就可以直接过来堂吃饭，免去了跟正式工人们挤着排队的时间。

李韵一句话，自然有面的人绞尽脑地揣，不仅要把吩咐的事办好，还要办漂亮。

有个没有穿工作服的女人也在帮忙布置就餐区，堂的负责人介绍说，这是学生们的带队老师，吴老师。

李韵问她：“孩们最近吃得还行吧？”

吴老师激地说：“多谢李总，学生吃得好的。厂里面很照顾我们，知我们喜吃辣的，特地另烧一锅，就怕我们吃不惯嘞。”

李韵微笑说：“那就好，别客气，有什么需求就直接提。孩们大老远过来，后勤保障工作一定要好了。”

吴老师说：“好嘞。”

说话间，学生们了工，像一样涌了堂。

我护着李韵往边上撤，以免她被人带倒。

李韵示意我不要，很亲民地在学生中间这里看看，那里瞧瞧，问饭菜合不合胃，问晚上睡觉不，关切得仿佛这群孩是她亲生。

她的亲儿就跟在后面，皱眉看着她的举动，那个表怎么说呢，像是郁闷，又像是生气。

“喂，”我悄悄了他一，问他：“你不至于跟这群学生吃醋吧？”

秦嘉守言又止，“你不知……”

“嗯？”

“待会儿告诉你。”他匆匆地结束了对话。

学生们埋吃饭，很少接耳，像一群安静而迅速地桑叶的蚕。

照理说，吃饭的时候不说话是个好习惯，但这个场面我总觉得哪里不太对劲。

十分钟左右，学生们就把餐盘里的吃得差不多了。有个男生怯怯地举起手示意：“吴老师……”

吴老师应：“哎。要添饭吗？”

男生说：“你可不可以把份证和手机还给我，我想回家。”

！

我突然意识到哪里不对劲了。这个年纪的孩，要让他们吃饭的时候不玩手机，比戒糖还难。

除非手机被收走了。

吴老师板起脸：“学校好不容易替你们争取到的实习机会，你怎么能不好好珍惜呢？明年就要毕业了，你多刷实习经历，对你的好大得很！”

男生说：“我觉得学不到什么嘛，来了五天了，一天到黑就是拿着扳手拧螺丝。”

吴老师说：“你不要好骛远的，什么行业不是从最基本的起呢？况且拧螺丝怎么就学不到什么东西呢？&039;螺丝钉&039;神是不是值得我们学习的？你太让我失望了，亏得你们班主任这次还推荐你来。”

男生被吴老师气势汹汹的三个反问句一通教育，答不什么话，就固执地、反复地说：“我要回家。”

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