“应该是这样的，所以咱们得经常给他胎教，现在还可以少一，以后随着他大就要多一，让他能茁壮成。”

师绯叶还给秦偲和秦不俍举例：

“我都看网上说了，胎教习惯了听小提琴曲的，生以后很小就想要学习小提琴了，后来在这一块儿还比别人都一些，这就是胎教的力量！”

秦偲、秦不俍：“……”

秦偲重新拿起书，语气定：“那就，也不太多时间力，咱们要多一！”

秦不俍拦住两个人：“先吃饭吧，吃过晚饭再说。”

吃过晚饭，秦不俍让秦偲去学习，去直播，自己陪着师绯叶到书房待着，分享自己查到的资料和信息，讨论胎教等七八糟的东西。

新手父母，还没过去那兴奋劲儿，两个人的话题也是扯来扯去的，没有一个定向，连秦不俍这个惯常说话伴随着脑里分析的人，都不讲逻辑顺序了。

“你说将来让孩学习什么乐好呢？我也不指望他成为什么音乐家，但是懂儿音乐最起码鉴赏的时候能听来个六的，不至于两一抹黑，连欣赏都不到啊。”

师绯叶寻思这个问题已经半天了：

“我觉得古典乐不错，什么古筝、古琴、琵琶之类的，二胡就算了，我每次听二胡总有想哭的觉，也不知为什么。可是，西洋乐好像也不错，钢琴什么的一看就很贵气，吉他又方便孩自弹自唱的玩，唉，好难选哦。”

“所以，你选定了吗？到底要让她学哪个？”

秦不俍自然不会在这事上跟师绯叶争，只是会给一建议：

“我会一些古琴，古琴是弹给自己听的，古筝是弹给别人听的，琵琶也差不多，学会之后其它古典乐学起来就比较轻松。钢琴和吉他都ok，两个都有和弦，学会一再学习其它西洋乐也会容易一些。”

“你会弹古琴？”师绯叶注意力全被第一句话引过去了。

她撅起嘴，表可可，不太满意的样：“为什么我之前都不知，我都没听过你弹！不行，你要弹给我听一！”

“好吧。”秦不俍无奈又溺的。

师绯叶就看着秦不俍从柜里取来一个盒，她赶凑过去看，秦不俍把盒打开，里面真的是一把古琴。

之前看这东西都是在电视里，她们剧组用的古琴就是个模型，这还是第一次看到真正的古琴，师绯叶忍不住伸手去摸，有很奇妙的觉。

古琴的类师绯叶压儿不清楚，一把琴是好是坏她也不懂，但是能被秦不俍收藏的琴，肯定差不到哪里去，师绯叶就是这么无脑护夫。

“你这是什么琴啊？”师绯叶坐在旁边，双手托着脑袋，歪歪，问秦不俍。

一听就知是个完全不懂古琴的小傻瓜，秦不俍把琴放好，一边调音，一边：

“古琴常见的有伏羲式、仲尼式、连珠式、落霞式、灵机式

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