&esp;&esp;上午最后一节，是外教r&esp;lls的文学赏析课。地在阶梯教室，蓝的座椅呈扇形向讲台展开，班上的同学叁叁两两散坐着，空间颇为宽敞，一面大的投影屏幕几乎占据了整面墙。

&esp;&esp;今天讲的是国作家亨利·詹姆斯的《一位贵妇人的画像》。其中有涉及亲吻的几个桥段，r&esp;lls特意挑了小说中几个涉及亲吻的关键节，重讲解。

&esp;&esp;ppt翻到新的一页，背景是一幅古典油画，昏暗的光线中，一对恋人密相拥，即将碰，气氛暧昧烈。

&esp;&esp;“the&esp;kiss,”&esp;r&esp;lls&esp;是个刚被聘用过来不久的意大利人，他的声音在麦克风里带着一刻意压低的磁，“a&esp;potent&esp;sybol&esp;……”&esp;他想表达的是亲吻在作品中，是一象征，代表着激，臣服，有时也意味着僭越。

&esp;&esp;周围不时有同学们在窃窃私语今天的上课主题。

&esp;&esp;秋杳的目光也不免落在屏幕上即将相接的上，指尖放笔，她无意识地蹭过自己的。那里仿佛还残留着一微弱的凉意。

&esp;&esp;她立刻装作若无其事地放手，指尖蜷缩起来。

&esp;&esp;“秋杳，”&esp;坐在旁边的夏梨用笔帽轻轻了她的胳膊，凑过来，压低的嗓音里带着八卦的兴奋，“老实代，你谈过恋吗，接过吻没？”

&esp;&esp;秋杳的脸“腾”地就了，意识摇。

&esp;&esp;“哎呀别害羞嘛。”夏梨的圆睛亮晶晶的，“咱们学校风气很开明的，只要不影响最后的gpa成绩，谈恋的多了去了。就凭你这张脸，这气质，我敢打包票，等大家熟悉你了，追你的人能从这儿排到校门。”

&esp;&esp;她说罢，笑嘻嘻地用手比划了一的阶梯教室。

&esp;&esp;秋杳被她这直白的话闹得有些臊意，只能糊地否认了一声，想把注意力拉回讲台。

&esp;&esp;可思绪却不受控制地跑偏了。

&esp;&esp;那晚在程园，程斯聿带着侵略的一个吻，虽然是转瞬即逝的碰，画面却在她脑海中清晰起来。

&esp;&esp;毫无疑问，她对程斯聿已经彻底幻灭，他傲慢又恶劣，那基于遥远印象的好早已碎得净净。

&esp;&esp;可他俯来那一刻，她仿佛能受到萦绕在他们肢间隙时的温度，这时，程斯聿短暂地，又变成她过去梦中的他。

&esp;&esp;她心里曾模糊勾勒的那个专注沉静的影，一个净纯粹，仅仅存在于她想象里的错觉。

&esp;&esp;——

&esp;&esp;就在这时，lls&esp;的目光扫视全场的学生，最终定格在秋杳上，嘴角意味不明地笑起来，他用英文提问她：“秋同学，也许你可以分享一你的想法，你认为吻在文学中承载的象征意义还有什么，它代表纯粹的，还是某更本能的东西？”

&esp;&esp;lls刻意加重了“本能”这个词的发音，目光似乎在这位女学生上掠过，快得像错觉。

&esp;&esp;他话音刚落，拿着激光笔的手就对准了秋杳，全教室的目光，瞬间聚焦到她这里来。

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&esp;&esp;定了定神，秋杳站起，将脑海中不合时宜的联想压去，用英文清晰而程式化地回答起来。

&esp;&esp;她引用了几个经典文学例，谈及吻象征着纯真，炽的意以及承诺等等，容标准，避开了任何私人化的解读或暧昧的暗示。

&esp;&esp;lls&esp;听完，脸上那抹笑容似乎淡了些，带着意兴阑珊。他，示意秋杳坐。

&esp;&esp;秋杳刚重新拿起笔，旁边的夏梨就立刻凑了过来，压低声音，语气里满是替她不平的同：“我的天，你也太倒霉了吧，我怎么觉lls老师每节课都盯着你提问啊？还总挑这很难回答的问题。”

&esp;&esp;秋杳摇摇，把摊开的笔记本抚平，语气平静：“没什么。可能因为我是新转来的，基础不算特别好。”&esp;她顿了顿，继续，“老师是想多锻炼我的语和临场反应能力吧。”

&esp;&esp;夏梨皱了皱鼻，视线飘向了讲台上的人，她之前就听说过，这个新来不久的

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