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然而——九次咒语念动之后……竟然无事发生??
只要?每人拉住布娃娃一角,念动与参加仪式人数相同次数的“抚
小
请多指教!”再用力?扯断布娃娃的躯
就能够
神选空为,在那里,他们会获得觐见古神的资格并成为神侍。
“…………………………”
——古神大人啊!她发誓她绝没有恶意!请千万不要?生气!
女教师已经接近暴走。
代过
神选空为的方式后,女教师后退至教室门
,微笑着:“幸运的觐神者,接
来,就摒弃杂念、虔诚地念动咒语、将你们的一切都献给古神——请抚
小
带你们前往神选空为吧!”
究竟!究竟是谁让她
来当备选者的!
“抚
小
请多指教!”
“抚
小
……”
“再念一次!”
怎么敢对古神如此不敬!
的笑容。
女教师
珠
都要?瞪
来了,嘴
翕动着,不可置信地看着
前这一切。
咒语念动完毕,依旧无事发生,破烂布娃娃也依旧全须全尾地躺在众人指尖。
“再念一次!!!”
杨善与
边的亚弗戈蒙对视一
——轻轻地
了
。
怎么回事!?啊?!这到底是怎么回事!!!
“……”
“………………”
不知为什么,女教师
觉今天的自己格外暴躁、难以平静。
“抚
小
请多指教!”
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“抚
小
请多指教!”
“抚
……”
随即,只见教室正中央围坐着的九人一人扯住破烂布娃娃一角,闭着
睛,念动着:
几次
呼
之后,她终作重新举起布娃娃:“[幸运的抚
]是你们
神选空为的关键。”
“抚
……”
而念动咒语的学生们就更加懵比、茫然、面面相觑。
“再念一次?”
“你们……你们再念一次试试呢?”女教师语气焦急地说。
“????????”
“????????????”
那个破破烂烂、随时都会散架的布娃娃也跟突然被?焊死?了似的……
本没有被?扯动!
杨善才终作正襟危坐,面容诚恳而关切:“老师,您好像有
激动,确定还能够继续主持仪式吗?”
而女教师已经退到教室门外,手放在了门把手之上。
“抚
小
请多指教!”
她知不知
自己在说什么!?
这就不劳你
心了!
“抚
……”
“???”
“……”
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