在王希咖大兴土木大搞基础设施建设的这段时间里，岛生快速的成了。

孩总是这样，稍不注意就大了。

在前世的孩小咖也是一样，仿佛昨天还在妈妈怀里吃，转就背着书包上学去了。

如果在前世，岛生应该已经在读小学三四年级了。在这里每天跟着小仓老师他们认字，汉语拼音都还不会。

虽然岛生每天在大自然里疯玩，生活得非常快乐，但王希咖总觉得少了什么，想来想去，岛生缺少家作业与考试。

作业太多固然会影响孩的健康发展，但完全没有作业的话孩又无法加对所学知识的记忆。没有考试的话孩当然没有压力，但不考试觉无法确认孩的知识平。

小仓老师的“教材”还是王希咖早年编撰的，也就是“扫盲”班的平，如今显得有些过时。王希咖思前想后，决定重新好好编纂一教材和试卷。

他潜心了整整三个月的时间，写了近45万字的教材，包语文，数学，理，化学，生，地理。外语和历史这两门功课他没写。主要是因为现在的狼人语，人语之类的外语他自己也不懂。另外历史的话，王希咖自己学的那些历史都还没有发生，没办法写。

写好了教材，他又亲自拟定从小学到中的考试容，每三个月举行一次考试，测定学生的学习能力，甄选人才。

由于还没有搞复印机，教材和试卷都是王希咖自己刻板，用雕版印刷术搞来的。教师队伍就由前期培训来的稍微有文化的人担任。

岛生除了每天在学校跟其他同学一起上课以外，回家王希咖还自己给他开个小灶，让他单独作业，写一份卷什么的。

岛生瞬间就变得不那么快乐，跟爸爸也不亲了。

“你这是何必？老是让咱孩背啊写啊的。学这些有用吗？”孟娘训斥。

“你不懂，这是为了咱孩好。不然大以后没文化找工作都不好找，还会被人看不起。”王希咖说。

“找什么工作？让孩快快乐乐的成就行了，咱家缺那几个钱吗？再说了，这世上本就没人有文化，谁会看不起谁啊？”孟娘看岛上夜夜写王希咖布置的作业写到夜，有些不舍。

“以前没文化没问题，但以后不行了。我要让这世界变成一个有文化的世界，你别老是惯着孩，对他没好。”王希咖说。他明白对孩不能溺，否则不能成才。

“行，你怎么怎么吧。要么就对孩不闻不问，要么就把咱孩往死里整。我看你就是不想好好过日。”孟娘有些生气。

王希咖默默承受着家人的不理解，继续照自己的思路培养岛生。终于有一天，岛生逃学离家走了。

孟娘简直气疯了，在家里又又闹。王希咖心里也慌，虽说孩产生逆反心理是很正常的，但这个世界是原始世界，到都是野蛮人，山上还有霸王龙和各猛兽——钥匙岛生被抓住吃掉怎么办？

这年没有摄像，找人也不好找。王希咖找遍了方圆20公里的范围，却怎么也寻不见岛生。

他只好急从狼人落调来了加林查，卡洛斯等手，让他们利用狼的嗅觉搜寻岛生。

几个狼人跟踪着岛生的气味就发了——在一条河边失去了线索。这岛生的野外生存能力实在太，对于几个狼人叔叔的路也很熟悉。

岛生已经失踪了5天，超过了72小时黄金搜救期。孟娘早已经哭了泪，如果这个时代可以离婚的话，她说不定就跟王希咖离婚了。当然了，王希咖并没有制定婚姻法，所以孟娘也不能离婚。

王希咖知这样去也不是办法。他跑到岛生的学校，用代发把自己想象成岛生，假如自己要离家走的话，会跑到哪里去呢？

他小时候倒是也离家走过几次，但都是跑到网吧。这个时代没有网吧，岛生会跑到哪里去呢？

想着想着他突然心念一动，往玻璃厂跑去。这玻璃厂是王希咖搞建设的时候建造的，负责生产一些玻璃杯，玻璃盘什么的。在王希咖的指导，也生产玻璃球，可以用来棋。

岛生很喜玩玻璃球，没事就跟福他们几个在玻璃厂弹着玩。弹玻璃球这个游戏王希咖自己小时候也玩，又没啥风险，所以岛生沉迷于弹玻璃球的时候他也并不反对。

小孩离家走，如果没有被坏人拐走或者被野兽吃掉的话

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