柴油发动机的制造没有那么容易，王希咖选择的是二战时期t34坦克的v2发动机。虽然这个发动机比起其他的坦克发动机相对简单，但比起造一个瓦特蒸汽机还是复杂多了。

首先制造气缸所需要的钢铁就很难生产，其次发动机的装需要确，否则很容易就“爆缸”。另外用于的机油也搞不定——甚至连用来燃料的柴油没有设备也很难提炼。

王希咖穿越前也并不是发动机工人，只是凭着一现代人的基础常识来复刻那些相对简单的机械。了几天之后，王希咖发现坦克发动机这东西单凭自己和刘木匠是不可能完成的，哪怕自己有矿有时间，但是没有人才。目前最要的不是提刘木匠的手工技术，而是要培养一批人才。

王希咖在村里搭了一间大屋作为教室，找刘木匠了一块平整的木材当作黑板。然后把村里的年轻人以及那几个跟着来的小人都叫来上课，教给他们一些基本的理和数学知识，每个星期只上两节格斗课，其他都是学习各机的法，学习飞机大炮坦克的结构。

然而村里的孩们都非常淘气，上课本坐不住，除了格斗课其他课本就没兴趣。王希咖本以为可以快速的在古代传授科学知识，让这个时代实现技术大爆炸，迅速变成自己穿越前的那个平。当了几天乡村教师以后他发现自己是想多了——毕竟在自己穿越前的那个时代，地球上也不是各个地方都科技发达，地球上有的地方跟上河村的科技平也没啥两样。有些人就是不适合接受教育——至少上河村这些村民不适合。

就在王希咖准备放弃教师这个行业的时候，一个学生突然站了起来：“老师，您能不能先教我们识字，然后再叫我们力学定律呢？”

王希咖这才恍然大悟：原来这些学生一个字都不认识，自己写些什么板书他们本就没办法看，自然也就没兴趣了。

王希咖看着向自己提问的这个学生，个不，看起来14，15岁的样，但是睛里闪烁着智慧额的光芒，是个可造之材。

“你提的问题很好，请问你叫什么名字？”王希咖和蔼的问

“您教我小仓就好。”小仓腼腆的说。

“很好，从明天开始，我们先上语文课，教大家识字。”

上识字课的效果就和上数学理课完全不同，学生们对识字听故事兴致很。但是王希咖自己却不耐烦，他只觉得太无聊。就好比一个王者玩家，你让他和钻石局的玩家他还能去，但是跟青铜级别的玩家就没啥好聊的——你还没门，怎么聊？

王希咖给学生上了一个月的课，实在持不去了，那觉就像年轻的家辅导小学生作业一样，除了愤怒就是厌倦。王希咖终于受够了，他找个借说自己上次想要绘制的地图还没有完成，请同学们自己复习，说完就想要开溜。

刚走教室小仓就拦住了王希咖，请他布置作业。小仓这好学上的神动了王希咖，于是他了几天时间写了一简易教材留给小仓，包了3000个汉字的识字教材，数学，理的一些基本定律，还有几张武设计图。

“小仓

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