学生的时间不可能一直用在活上，但即便一个月赚几块钱，也足够抵消他们的生活费和学费。

再加上小镇附近的村民们都可以继续采摘茶叶和咖啡，家里挣了钱，也会更舍得让孩在学校里待着，而不是非得让孩在家耗着事。

“也不完全是发圈，还有别的手工活，都可以挣钱，”唐园说，看向不远也在认真听她说话的村，“但这件事需要村跟镇政府里去谈，那些人能收东西，但学校的地址、人员的安排，都要人去办。”

“我明白，这些事我去跟副镇谈，她会愿意的，”村立即，“那些人能的已经很多了，别的事不用心，再说孩们学来，最后是他们的本事，对家家都是桩好事，哪能事事都让别人。”

“就是就是，这也是我们的事，我愿意钱。”

“我也愿意掏钱，以前是没钱，现在家里有钱了，要给娃娃上学去。”

“我也可以。”

众人叽叽喳喳说着肯定的话语，又询问又哪些手工活。

唐园便把提前准备好的关于手工活的事跟他们说来，除了发圈，还可以编织、串绳，再一些工厂的边角料。

甚至可以结合这边的特，咖啡果、茶叶，或者是菌类，东西来都是可以赚钱的，有人愿意，总会有人掏钱请人。

不过唐园会更倾向于发圈和串绳，这两者她更容易销售。

用珠串手绳，再拿去卖，挣的钱或许不会太多，但对于几乎没有生活来源的学生和那些老弱病残来说，是非常合适的。

“这都是那些人说的？要真这样，那活也不少哦。”

“不少，但也不会太多，”唐园，“反正我听到的是这样，不过我们大多数人都要地，还要摘茶叶和咖啡果，没时间这些，只是学校里的学生和不好的人，数量是够的，他们能挣钱的话，大家的压力也会小一些。”

差的人，最难的就是与家里人相，因为差，意味着不了活，挣不到钱，吃嘴里的一饭都要求人。

他们要是能挣钱，家里人不需要承担照顾他们的压力，家关系也能和睦。

她就坐在街上，跟大家聊了许久，看着人越来越多，天也越来越暗，才起要走。

“小，你不跟我们回去？”

“不回去了，但我以后会在镇上找个地方住，”唐园看着说话的人，是之前她救的那孩的妈妈，微笑看她，“以后我们会有许多见面的机会。”

“那好，回让狗娃来见你，”对方笑着说，“那孩一直惦记你呢，知你没事，一定会很兴。”

“那

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