比如，发警报的雷达显示屏上，散发无数箭指使，分别对应狂风、地动、海啸等不同场景。

对面墙上刻着的东西，就完全是实用向的了。

现在的状况，可是跟画中设想的场景大相径。

而隔着海洋的另外几个地块中，发生着相同的事。

第十二幅，孩童们大成人，耕，劳作。

刻这些画面的前人们，可谓是殚竭虑，在努力介绍所有的一切。

而从第五幅图开始，整个画面被痕迹刻、用虚线构成的圆形圈住。

第八幅，冰雪消，草木芽钻。

第十幅，孩童们在机人的引领，离开地面。

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夏天晴看着其中的容，知晓这意味着，接来的一切步骤，都只是撞击发生前的人类，在推演接来的况。

夏天晴轻声：“能画得细致到这程度，他们必然有设想过，况可能会发展成现在的状态……多数科技产都已被时间摧毁，只有胚胎被培育来，文明断链，人类从原始人状况重来过，野蛮发展。”

除了扩散开的能量波动，已看不到任何生。

第七幅，一切平息，厚重的大雪掩埋一切。

湛经智列举状况：“机人没见到，地空间不知在哪儿，设备更是多数失效。”

比如，整个的区域分布图。

夏天晴的目光从画中移开，转移到穿着兽裙的阿树族上。

将临，人类竭尽所能保存族火……他们送一批人离开母星探索宇宙，他们计算撞击后所受波及最小的地域，他们用类似于人造的设备保存或冷冻胚胎。

秋烨然：“显而易见。”

第九幅，密闭舱打开，型幼态的孩童们从中坐起来。

地的密闭舱上，度条开始启动，崭新的机人亮起信号灯。

第六幅，海啸扬起滔天浪，淹没无数建筑，火山发爆裂岩浆，温摧毁植被。

第五幅，行星撞击地面。

虚线，代表着不实。

比如，其他设备中被重圈的启动钮位置，以及某些零件的用途……

“这边的画，本就是最理想状态。”

第十一幅，孩童们穿着得的衣服坐在屏幕前，跟随机人学习人类文明。

星球另一边，机人在动中摇摇晃晃，穿梭在荒芜之地，勤勤恳恳地维护各设备。

夏天晴探照灯转移，照向对面另一面墙。

“似乎是某些步骤了些问题。”阮伽袖在旁低声。