，心脏扑通扑通。

这么快房间了吗？他还以为就是在客厅讲一题什么的，学的床是什么样的呀？桌上会不会有他的照片？床的装饰是战舰还是动的模型呢？

——学的床是海蓝的，桌上摆着他小学时候的照片，床的装饰的一鹿。

房间采光很好，相比傅皎童自己的房间而言净很多，有一面大大的落地窗，外面还有一个小台，地上铺了毯，赤脚在上面走一定很舒服。

傅皎童的脑已经跑到了八千里外，心愉悦地吃完了别惜何给他的早餐，今天周六，天气必须是晴。

月考试卷拿来，别惜何看了一遍傅皎童的答题痕迹，自己拿笔给分题目了记号。傅皎童往后坐，双手在间的椅上，两条小白晃啊晃，睛倒还一直注视着别惜何手里的卷。

“先讲一这题函数吧，这个题很绕，扰信息太多，不好分析……”别惜何拿笔画题，傅皎童坐他右手边，手臂挡住了没看见，他拖着椅又坐得更近了一些，两个人几乎是挨在一起。

那个题目确实有难度，傅皎童的时候就不太顺畅，只能勉解一半，后面思路断电了，收卷时间也到了。别惜何讲题很有自己的一，有时候傅皎童觉比自己的数学老师还要更清晰明了，他认认真真学习函数题的解法，专注得呼都放慢了。

别惜何转过想问他会了没有，却发现这小孩儿贴得太近了，他转过来的时候呼都纠缠在一起了，差一就要发生什么了。

扑通扑通，太近了，不止呼，心声都快要被对方听到了。

大概是傅皎童自己开始不好意思起来，脚一瞪，带的椅就溜去一米远。他红着脸说“学会了”、“谢谢学倾教学”，害羞俩字都写在脸上了，还贫嘴。

别惜何招招手让他过来，把别的科目挑来的题目一并讲了，刀刀切重，还给傅皎童纠了一些题的坏病来，特意写在卷提醒他：一次题目的时候不要怎样怎样，否则……

否则什么呢？别惜何卡住了，笔在他手里转起圈来，转了大概有几十圈以后，他还是决定把“否则”划掉。

不舍得，哎，还是不舍得。

他哪儿舍得罚傅皎童呀。

“别老师辛苦啦！”傅皎童举双手，蹬着地板在房间里过来又过去，像那块黄发糕一样一直在重复“别老师辛苦啦！”

别惜何给他收拾好了书包，拉上拉链扔床上，大步上前抓住椅扶手，一把制住不受控制的溜溜球。

“你几岁了呀？还角扮演？”

“我今年八岁，只是得着急了一。”

傅皎童抬看着别惜何笑，双手举在小脸旁边，各竖了四手指表示“8”。

别惜何看着他弯成月牙桥的眉，突然很想上手他脸颊。想了就了，拇指和指住傅皎童的脸，虽然没什么，但是手还是意料之中的好。

乎乎的，跟他本人一样。

他俯`，跟坐着的傅皎童平视，说：“不许胡闹，不然老师要打了。”

傅皎童在他房间里撒叫的一声声“老师”，真是撩得他脸上都了起来。

第09章

从别惜何家里来，傅皎童直接被别惜何送上了公车。

这傻孩上了车才想起来发信息问别惜何：“你家里没人在家的呀？”

别惜何边往回走边给他发语音，声音稍微有抖：“都差了，就我

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