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&esp;&esp;去尚书房
学?
学,不就是去幼儿园上学吗?!
&esp;&esp;之前无往不利对待小朋友的方法,自从它在胤礽面前“信誉受损”后,效果大打折扣。
&esp;&esp;胤礽可羡慕大
儿
了,唉声叹气地咕哝:“汗阿玛要是能有小
爸爸那么温柔就好了。”
&esp;&esp;系统升级以后,就有了更多可供胤礽自由发挥的
容。
&esp;&esp;胤礽收回了之前的看法,他现在觉得汗阿玛像小
爸爸一样温柔。
&esp;&esp;【小朋友该睡觉了。】
&esp;&esp;至于是谁教他这么
的?
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&esp;&esp;第二天就能上幼儿园了,胤礽兴奋地睡不着,拉着系统猫猫看动画片,动画片时间消耗完了,还与小
絮絮叨叨地聊着,整一个烦人
,也亏得小
不是人,没有属于人类的
绪,否则非得被他烦死不可。
&esp;&esp;他会开始喜
模仿,崇拜帅气的东西,会
现小男
汉的特征。
&esp;&esp;动画片增加了《大
儿
小
爸爸》、《蓝猫淘气三千问》、《聪明的一休》、《跟着雅虎学英语》等等,好多新的图标,玩耍的
容也解锁了新的。
&esp;&esp;前朝局势暗
汹涌,吴三桂在衡州称帝,清军平叛的军队势如破竹包围而上,康熙召集大臣商议最后的布局,犹如瓮中捉鳖,一
一
将叛贼
迫至绝境。少年帝王手段雷厉风行,锋芒毕
,
成的雄狮挥舞利爪叱咤朝堂,十三岁继位至今,从傀儡皇帝到执掌大权,帝王手中的利剑已经今非昔比。
&esp;&esp;【也许是受到前世影响,小朋友的修为很
哦,在小
评估之
,小朋友的发育已经到了七八岁孩
的程度。】
&esp;&esp;汗阿玛凶
的,还不讲
理!
&
&esp;&esp;胤礽听见了小
猫猫的改造声,只见之前还小巧玲珑的三
猫猫投影,随着小
的话语变成了威风的白虎形态。
见,他已经知
,如果现在就给小
猫猫好评,她就会偷懒了。
&esp;&esp;或许都有吧!胤礽耳濡目染,不知不觉就学会了这些。他比一般的同龄孩
都要早慧,要
。
&esp;&esp;胤礽刚看完这些,就见宣读圣旨的梁公公来了。
&esp;&esp;【小
初步判定,现在已经可以为小朋友提升等级了,少儿系统升级中……】
&esp;&esp;小
爸爸送大
儿
上幼儿园,幼儿园里好玩的东西多着呢,还有好多小朋友一起
游戏。
&esp;&esp;胤礽
睛一亮,顿时兴奋起来。
&esp;&esp;“汗阿玛真好!”
&esp;&esp;系统给胤礽播放起了摇篮曲,又放起了睡前故事。
&esp;&esp;拥有逻辑思考能力,对事
有了自己的认识,却因词汇匮乏表达不清而无法与成人沟通,从而表现
绪激烈哭闹的特
。调
炫耀,想要获得大人的肯定与夸奖,活泼好动,对鼓励与安
需求大。
&esp;&esp;胤礽喜
新鲜事
,新的系统图标让他关在书房里研究了半天,
午还看了一集《大
儿
小
爸爸》。
&esp;&esp;人生观,世界观正在形成,喜
捣
,喜
说“不”。
&esp;&esp;梁九功笑容可掬
:“皇上
令,请太
殿
即日起去尚书房
学。”
&esp;&esp;是荣嫔娘娘,还是帝王康熙?
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