，开蒙学那只是小打小闹，还能为政绩来上报，再多的就不能有了。

&esp;&esp;康熙没有犹豫，而是将那封奏折，递给了胤礽看。

&esp;&esp;胤礽睛一亮：“这是丁思孔治理江苏成功的心得啊！难得他愿意将心得分享给大家，值得借鉴。”

&esp;&esp;康熙眉一：“你很赞成丁思孔说的开启民智之事？”

&esp;&esp;胤礽了，如康熙所料地大力称赞了丁思孔：“待在紫禁城中看雪，那雪洁白又丽，唯有手中沉甸甸的奏折，在诉说着紫禁城这一方安逸天地外的民间疾苦。防灾减灾指南，其实就是开启民智的一，丁思孔的意思，也不知让百姓们去学那些之乎者也，其本目地，在于增百姓的‘生存能力’，如此可应对天灾人祸，就如这一次的雪灾，没有一个人说年初时推行防灾减灾指南不好。”

&esp;&esp;“汗阿玛，丁大人说得也不完全正确，他的想法确实有些理想化，但是他却将它们运用到了实践中，证明这是可行的。”

&esp;&esp;胤礽总是会说一些比较新颖的词汇，康熙琢磨那些字句的意思，倒也能听个明白，偶尔还能记住一些胤礽的话。

&esp;&esp;“你又要说那句‘实践是检验真理的唯一标准’？”

&esp;&esp;胤礽瞥了一偷笑的小，了。

&esp;&esp;每当胤礽用新词的时候，小都会是想笑又憋着的样，比如他的用词“理想化”、“生存能力”，这些不都是小教的，也不知它在笑什么。

&esp;&esp;“儿臣觉得，丁思孔的治理经验很值得借鉴，开启民智的事儿，也可以给文来，比如这一次雪灾，朝廷大力气去防灾，治灾，光怎么够呢？得说给天百姓知，这就是丁大人所说的缓解官民矛盾，加沟通。”

&esp;&esp;胤礽还指了几个人名，尽是在平日里给康熙上奏拍，不言实事的官员人名。

&esp;&esp;帝王批阅奏折，看到这类奏折心好的时候会拜读一，大分时候则是批个已阅就得了，几个文采斐然，善于用各言语夸他的臣，那名字都熟的很。

&esp;&esp;他一听胤礽提起这几人，右就突突了两。

&esp;&esp;“你提他们什么？现在是治灾的时候。”灾期间就不必要这群上奏来夸他了吧？