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拾了孩
,让人将太
送了回去,自己则心神不宁地批阅奏折。
&esp;&esp;胤礽听话认错,他本该放心,可这会儿见孩
伤心怎么心里就不是个滋味呢?
&esp;&esp;胤礽离开后,为自己在与父亲的
锋中落败而
到沮丧。
&esp;&esp;以后这作业
给别人看,那就不算是自己的日记了,什么秘密都不能写,那还有什么意思?
&esp;&esp;可是不能写,他偏要写,汗阿玛会偷看,那他就找办法让汗阿玛看不见,看不懂!
&esp;&esp;属于小孩
的叛逆心是不讲
理的,胤礽就开始瞎琢磨:有什么办法可以写
来,不会汗阿玛看见呢?
&esp;&esp;他想到了之前抄写天工开
时,有
分标红的字被列为禁忌,小
还不让他抄。
&esp;&esp;胤礽忙让小
将天工开
禁忌的
分放
来。
&esp;&esp;【有些
分记录的
容,因为容易引起纠纷,已经被大臣们销毁了。小朋友,你可别随便胡来,真正不能看的东西小
不得不为您打上
赛克。未成年人保护系统
有
制保护功能,还请小朋友注意。但是这些东西,等您成年以后都可以随意翻看。】
&esp;&esp;胤礽:小
在说什么呀?孤已经找到想要看的东西了。
&esp;&esp;胤礽将自己能看到的
容给记了
来。
&esp;&esp;“矾
写字可令人看不见,唯有用石
溶于
方能令字迹呈红
。”
&esp;&esp;这可真是个可以传递秘密的好办法,发明的人真是令人刮目相看!
&esp;&esp;像这样伟大的发明,当然要告诉兄弟们,让兄弟们都可以享受到秘密写日记的快乐,他们还可以通过这个方法来传小纸条,以后谁都不知
他和哥哥弟弟们在玩什么谜语了。
&esp;&esp;想要矾并不难,派梁嬷嬷去搜集就可以了,这
矿石是能采集到的。
&esp;&esp;至于如何
置矾
,书上记载得清清楚楚,而石
,那需要从植
里提取
来,胤礽可以让人去
,反正还没有人知
石
能有这用法。
&esp;&esp;次日,胤礽就兴冲冲地将新发明告诉了弟弟们,还悄悄与兄弟们互相玩传递小秘密的游戏。
&esp;&esp;这一天,本该是纳兰明珠来授课的日
,但是今日纳兰明珠却没有
现,而是又换成了索额图来讲课。
&esp;&esp;索额图
:“皇上将明相派去
别的正事了,以后的经典课就由老臣来为太
殿
与两位二哥授课。”
&esp;&esp;胤礽遗憾极了:哎,汗阿玛怎么将掌上明珠给调走了?真令人
到很遗憾!
&esp;&esp;等一
课,胤礽就将新得到的矾与石
给兄弟们看,他在上书房给胤禔、胤祉试验,两位兄弟果真发
了兴奋的惊呼声。
&esp;&esp;图图哥哥与三弟弟都有了,当然也不能落
四弟弟。
&esp;&esp;胤礽又跑了一趟承乾
,将这个小秘密告诉了胤禛,还悄悄
给他一个字条,告诉他:“四弟弟,这个就是孤今天写的小秘密,你快试试看,那石
一浇就可以显
字迹了!”
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