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&esp;&esp;胤礽真的很喜
掌上明珠!
&esp;&esp;别看那位老臣与三姥爷关系不好, 但其实他心
宽广,并且总是笑眯眯的,从来不与人说重话。
&esp;&esp;与三姥爷相比, 掌上明珠的主意就很有实行的可能了。
&esp;&esp;所以对康熙说自己想法的时候, 胤礽超认真地夸奖了掌上明珠。
&esp;&esp;“儿臣一开始都六神无主了,还是明相好, 他为儿臣指明了方向。”
&esp;&esp;康熙听后,脸
麻木:“明相可知
你那么喜
他?”
&esp;&esp;胤礽摇了摇
:“肯定不会知
,三姥爷说明相会坑人,让儿臣距离他远一些, 但其实明相自己就会避开儿臣走,他只与图图哥哥好。这一次, 也是图图哥哥帮儿臣去问的方法。”
&esp;&esp;康熙面无表
再问:“是明相告诉保清的主意?”
&esp;&esp;胤礽耿直
,期待地
促康熙:“汗阿玛,您快看看儿臣写的怎么样?”
&esp;&esp;写得条理清晰,有理有据, 虽有些地方想法太过幼稚,却也不失为一篇能让人看
中的文章。
&esp;&esp;他唯独缺少的只是辞藻
, 引经据典。
&esp;&esp;康熙纵观全篇文章, 神
赞叹:若这些想法全都是保成自己问来的
悟, 而非杜立德所教, 那么他的天资, 比朕想象中还要厉害了。
&esp;&esp;“对受牵连之人的仁德与怜悯之心吗?这些想法,可是仙兽与你商议的?”
&esp;&esp;胤礽瞥了
小
, 小声
:“汗阿玛,小
说法律面前人人平等,儿臣觉得它想得不太现实, 于是没有带它一起玩,这篇文章是儿臣一人的想法。”
&esp;&esp;康熙哑然失笑:“白泽本就是仁兽,仁兽的想法当然与人不同了。到底白泽也是仁德帝权的象征,幼年白泽想法幼稚一些也是
有可原的。保成能自觉一人悟到这些
容,令朕刮目相看。”
&esp;&esp;胤礽
睛刷地亮了起来:“真哒?!那汗阿玛觉得儿臣写的有
理吗?”
&esp;&esp;康熙沉默了,他越是不说话,越令胤礽
到焦急难熬。
&esp;&esp;“这件事,朕有分寸,你想留
德
命,朕可以成全你,但德
不可以继续待在你的
边
哈哈珠
,你可明白?”
&esp;&esp;胤礽心
一
,回忆起了杜老太师说的话:皇上学问渊博,若殿
不知该如何来权衡利弊,不如将此事推给皇上
决定。
&esp;&esp;胤礽
照杜立德教的,以求学
神询问康熙:“汗阿玛的决定一定是最适合的,能够保
德
的
命,儿臣就已经满足了。只是您准备怎么
置德
呢?儿臣能不能知
,您为何会
这样的决定?”
&esp;&esp;康熙惊讶
:“这也是纳兰明珠教你的?”
&esp;&esp;胤礽红着脸小声
:“是杜太师傅教儿臣的。”
&esp;&esp;康熙这才收了表
,向胤礽招了招手。
&esp;&esp;待他蹭蹭跑到跟前,帝王将他捞起抱在
上,指着其中一份奏章,对胤礽
:“这是纳兰明珠上奏的,他也在劝朕减轻
务府受牵连之人的刑罚。”
&esp;&esp;由于从小抱儿
养成了习惯,帝王顺手就将奏折翻开给胤礽看,给他念纳兰明珠的上奏。
&esp;&esp;有的文章,可以用最简单的辞藻,将复杂的事
给表述
来。
&esp;&esp;有的文采惊艳四座,用词
妙绝
,回味读过仍觉得滋味
郁,反复咀嚼,还能
悟
新的意境。
&esp;&esp;纳兰明珠亲手所写给帝王的上奏,娴熟引经据典,充分举例论证,条理清晰,前呼后应。
&esp;&esp;胤礽惊叹
声:“哇!明相好厉害。”
&esp;&esp;现在再来对比一
自己写的东西,那就是甲等作业与不及格作业之间的差距了。
&esp;&esp;“
务府
事,与前朝亦有关系,这些包衣
才们与前朝联结为合作关系,朕若不杀
儆猴,他们的联系就会一直存在,因此,若不赶尽杀绝,唯有将犯事之人的家人也一并革除职位,才能不让他们有机会再
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