&esp;&esp;再有就是吃完饭了将餐送到专门的大桶里、睡醒觉后小朋友要自己叠被、玩完玩要将玩原样放回去等那些老师要求小朋友自己要完成的事，鹿玖已经不上手了，因为都被其他小朋友给包了！

&esp;&esp;开始的时候，鹿玖是拒绝的，毕竟慧慧老师说了，自己的事自己，她也要自己事。

&esp;&esp;可鹿玖的拒绝被全班小朋友给否决了，玖玖都帮他们实现愿望了，他们帮玖玖事怎么了！

&esp;&esp;这叫小朋友们之间的互相帮助！

&esp;&esp;更何况玖玖这么好，就算没帮他们实现愿望，他们也愿意帮助玖玖呀~

&esp;&esp;开始的时候，小二班的几位老师在发现每次都有小朋友主动帮玖玖的时候，还专门名夸了一几位小朋友主动对新同学行帮助的行为。

&esp;&esp;只是看着看着，她们就发现不对劲了。

&esp;&esp;这看起来怎么这么像是单方面的行帮助呢！

&esp;&esp;没看玖玖好几次都起想自己了，结果却被旁边的小朋友给拦住了么？

&esp;&esp;这可不行！

&esp;&esp;虽然这几位小朋友没对玖玖什么不好的事，但无视玖玖的个人意愿行帮忙也算是另外一的不当行为吧？

&esp;&esp;不过很快，几位老师就知了小朋友们为什么一定要帮助玖玖了，原来竟然是因为玖玖答应会实现那几个小朋友的愿望，但又不愿意收他们的发夹礼，所以他们就只能用这方式来谢玖玖了。

&esp;&esp;听到这个由的小二班老师都惊呆了，玖玖是小仙女、会法术、可以实现小朋友愿望的梗还没过去呢啊！

&esp;&esp;小二班的老师很想告诉小朋友们要相信科学，但想想她们刚刚给小朋友们读完的绘本，顿时不吱声了。

&esp;&esp;毕竟人家小猪都能开说话、都能拯救地球了，他们班的玖玖当个小仙女怎么了！

&esp;&esp;小孩的世界就是缤纷多彩的嘛，她们为幼师，就要为小朋友们守护好他们五彩斑斓的童真。

&esp;&esp;毕竟她们小班的小朋友们还太小，大分还没有明辨现实和幻想的能力，与其说他们愿意相信玖玖是个小仙女，不如说他们愿意相信这个世界是有正义的，而代表正义和善良的小仙女会在小朋友伤心的时候现，帮助对方实现愿望。

&esp;&esp;好吧，那些都是借，事实就是对着玖玖那双懵懂的睛，老师本说不她本不是小仙女的话。

&esp;&esp;至于玖玖有可以帮小朋友实现愿望的能力这件事，就当是她们当老师的为小朋友们编制了一个短暂的梦吧，反正等到玖玖没办法实现他们的愿望了，小朋友们自然就懂了。

&esp;&esp;可惜让小二班老师没想到的是，她们这边

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>