&esp;&esp;【1：0】

&esp;&esp;“力很大的扣球，是穿透了拦网。”川合评价。

&esp;&esp;竹在场边拍拍手，喊：“没关系！我们好自的攻！加油加油！”

&esp;&esp;“现在怎么样了？小圭能赢吗？”八神俊树不停扫视记分牌。因为不是很懂排球，他只知盯着自家儿看。

&esp;&esp;“很难说呀，现在是打平了，看不哪边赢面大。”治说。

&esp;&esp;爷爷政今倒发现了东西，“两边的监督很不一样嘛。”

&esp;&esp;直播室也在谈论监督的不同风格。

&esp;&esp;“果然赤京君说的现在了比赛当中，第三局小球员们的来球理比较之前略显糙。心态起了一些波澜。青神这边现的失误更多。”

&esp;&esp;“一林相对的稳定和竹监督的风格有一定关系。”赤京解说，导播很合地将镜转向为得分而握拳激动，正朝着场上喊话的竹。

&esp;&esp;“竹监督这样激四的风格，一方面他和场上的小队员们会有共，这共是双向的，就是他自己的镇定和对比赛的集中度也会对小队员产生影响，让队员们减少这决赛场上的必然联想。”

&esp;&esp;“另一方面，他在场及时的、正向的反馈会抵消队员们对比赛胜利的正反馈的迫切程度。”

&esp;&esp;川合一步解释，“教练的赞许、表扬、鼓励，在小队员心里要比若有若无的，之前提到的心态烈。”

&esp;&esp;“原来如此，所以一林仍然保持较为克制和稳定的打法。那么青神这边因为少了像竹监督这样的角而陷危机了吗？”

&esp;&esp;镜转到大原，大原正背着手站在板凳前，平静地看着场上。

&esp;&esp;“这倒不是。”赤京淡笑，“监督的指导风格肯定是和自团队的格特相契的。竹监督的换到青神这边，小队员们未必会买账。”

&esp;&esp;“但是青神一定有自己的解决办法。”

&esp;&esp;青神双人拦网，青木似乎想避开拦网手打了，界。

&esp;&esp;“嘟。”裁判判一林得分，拦网网的手势。

&esp;&esp;“没有。”灰羽举两手，“我没网。”青木指向灰羽。

&esp;&esp;“嘟嘟。”裁判摇。

&esp;&esp;“诶我没呀。”灰羽一时有无语。

&esp;&esp;森井拦住灰羽，安抚后背，“手臂碰到了，回来吧。”

&esp;&esp;“啧。”灰羽扭叉腰。

&esp;&esp;八神也去摸摸灰羽的后脑勺，一边朝大原示意。

&esp;&esp;青神第三局第一次暂停。一群人背对着【10：14】的记分牌场。

&esp;&esp;“诶？小圭还能叫暂停呀。”俊树好奇，“我上学那会儿这都是教练的权利。”队员和教练作对是要挨掌的。

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