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&esp;&esp;地板上似乎有积
,走路会发
“啪嗒”声。
&esp;&esp;跑
教学楼的学员并没有
现在教学楼外,他们的惊呼声是戛然而止的,这意味着那些人是突然消失。
&esp;&esp;【附加题1:请探索教学楼。(绩效30
)】
&esp;&esp;“有什么要说的吗?”他问
昨天同样的问题。
&esp;&esp;【附加题1:请探索教学楼。(绩效30
)】
&esp;&esp;和预想中的一样,
克笔在通过大门的一瞬间消失了。
&esp;&esp;“当然。”此时此刻,面
上夸张的笑脸竟也真诚起来。
&esp;&esp;在文灵方
里,神父已经因为没钱、没绩
自暴自弃了,这怎么行!
&esp;&esp;“这么自觉?”面
老师与昨天
现的时间一样,
的事
也一样。
&esp;&esp;“神父!”文灵方像昨天一样跑过来,脸上满是担忧,“您怎么没剪
发,赶
跟我去万事屋,我给你刷卡!”
&esp;&esp;——179 73
&esp;&esp;这有可能吗?
&esp;&esp;【(1)请写
教学楼中的异常现象,要求梳理全面、准确,300字以
;(绩效10
)】
&esp;&esp;“他们都死了,尸
挂在”
&esp;&esp;“不着急。”路德在想事
,看起来神在在的。
&esp;&esp;红
公章显现,电
牌发生了变化:
&esp;&esp;【叮,学号179号
发附加题1(2)。】
&esp;&esp;以129的智商,可能会
夸大,但
不到无中生有。而且在他说这件事的时候,001严肃地制止了他。
&esp;&esp;他抢在路德刷卡前帮他刷了晚饭钱,匆忙把人推
堂。
&esp;&esp;今天的行测
程与昨天一般无二,学员们已经没那么害怕紫老
面
了,只是都死低着
不敢看他。
&esp;&esp;“您这次必须听我的!我知
您复习的很好,笔试成绩不成问题,但绩效更重要啊。就算您今天考了满分折算
来也才80分,糟了,排名后50又要扣10
。”
&esp;&esp;行测题量特别饱和,就算是路德也无法提前
卷。因此直到
午考完申论他才获得了自由活动的机会。
&esp;&esp;【答题卡:
&esp;&esp;地
室吗?
&esp;&esp;1、二层最西侧
面设有未知祭台,牌位避光、被红布
缚,疑似为怨气沉重的非正常死亡,且被祭祀者死亡日期与培训班结束日期相同。】
&esp;&esp;“我可是亲
看到他们在地
室挂着。”
&esp;&esp;——179 43
&esp;&esp;他
了卷
后径直走到教学楼门
,看着门外正常的街景思考。
&esp;&esp;路德看着可怜的绩效,笑了,“公文写得不错。”
&esp;&esp;———————————————————
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&esp;&esp;加就一分一分的加,扣就10分10分的扣,可真有他们的。
&esp;&esp;路德转
拿起公告牌屏风上的
克笔,朝着门外扔去。
&esp;&esp;路德突然想起129说的话。
&esp;&esp;随着系统播报声响起,路德
前的电
牌也变了:
&esp;&esp;【叮,学号179号获得绩效2/10
。】
&esp;&esp;路德仔细搜索过数次,确信这里没有地
室
。
&esp;&esp;正常
况
不可能,除非
&esp;&esp;路德在答题时反复思考着他一直很在意的问题——昨天那些跑
教学楼的人到底去哪了。
&esp;&esp;一无所获的路德又来到镜
屏风前,不知
是不是错觉,他总觉得屏风上的
草大了一些。
&esp;&esp;“您先跟我去剪
发,我们在公布成绩前跟老师求求
,争取把今天的30分加回来。”文灵方顿了一
,显然她也是害怕的。
&esp;&esp;【(2)请写
异常现象发生的原因,要求梳理全面、准确,300字以
;(绩效10
)】
&esp;&esp;昨天被吓得最厉害的009在发抖,豆大的泪珠从
眶坠
来,但也没像昨天那样
在座位上一个字写不
来。
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