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雨吃完饭,祝星禾没回学校,直接去找梅笑寒。
&esp;&esp;梅笑寒住得不算远,骑着小
托十几分钟就到了,祝星禾每个月要来两三次,可谓轻车熟路。
&esp;&esp;虽然是开学日,但今天是周六,不仅梅笑寒在家,他的妻
、女儿、女婿、孙女全都在,一番寒暄之后,梅笑寒带着祝星禾
了琴房,例行开小灶。
&esp;&esp;“最近在练哪首曲
?”梅笑寒边倒茶边问。
&esp;&esp;“在练秦文琛老师的《琵琶辞》。”祝星禾整个暑假都在利用碎片时间练习这首
难无比的独奏曲,主要是为了
化泛音的弹奏技巧。
&esp;&esp;“弹来听听。”梅笑寒说。
&esp;&esp;“好。”祝星禾从挂在墙上的十几把琵琶中挑了常用的那把
开富贵黄檀琵琶,先试了几个音,就开始全神贯注地弹奏起来。
&esp;&esp;
达十一分钟的曲
,一气呵成。
&esp;&esp;梅笑寒睁开
,面前的茶已凉了,他喝两


,指
两
不足,告诉祝星禾如何改
,最后说:“今年的‘敦煌杯’弹拨乐演奏比赛会在燕城举行,月中开始报名,初赛、复赛的曲
你自己定,决赛就用这首《琵琶辞》吧。”
&esp;&esp;他这么说,就说明对祝星禾刚才的表现很满意,祝星禾克制着喜
,应了声“好”。
&esp;&esp;将琵琶归位,祝星禾回到梅笑寒面前,终于表明来意:“师父,我有件事想求您帮忙。”
&esp;&esp;梅笑寒问:“什么事?”
&esp;&esp;祝星禾把
雨对他说的那些话一五一十地说给梅笑寒听,梅笑寒听完之后沉
片刻,问:“这个余憾的导师是谁?”
&esp;&esp;“作曲系的肖振亮肖教授。”
&esp;&esp;“你去客厅把我的手机拿过来。”
&esp;&esp;等祝星禾拿来手机,梅笑寒当着他的面打给余憾的导师,以第三视角的
吻转述了
雨的遭遇和诉求,全程都没提到祝星禾。
&esp;&esp;通话结束后,梅笑寒说:“让你的朋友去找老肖吧,他会从中调停的。”
&esp;&esp;对
雨来说天大的事,梅笑寒只用几句话就解决了。祝星禾无端有
如释重负的
觉,眉开
笑地说:“谢谢师父!”
&esp;&esp;梅笑寒说:“但是有一
,你要叮嘱你的朋友,让她别对任何人提起你在这件事里起到的作用,以免惹来麻烦。”
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