&esp;&esp;教务的工作人员突然来到陆时的教室旁听。

&esp;&esp;有学生为陆时通风报信：“有些同学被学院领导找去谈话，问你上课有没有讲什么奇怪的东西。大家说你上课很好。老师，发生了什么？我们都你。”

&esp;&esp;陆时很想知自已违反了什么规定，学院领导不耐烦地说：“打个比方，人家都说你犯罪了，你还要什么法律呢。”

&esp;&esp;负责教学和安全保卫的两位副校找陆时谈话：“同恋这大分人不接受、度的话题是绝对不能课堂的，这个态度校方是非常决的。学生接受能力有限，你不能把有争议的东西输给学生”。

&esp;&esp;“各位领导，我只是了基本的教育，让学生们正视青期的生理和心理上的变化，并不是宣扬同恋文化。”陆时辩驳。

&esp;&esp;副校还认为陆时破坏了学校声誉，义正严辞：“首先，你在杨之光这件事上就理得不好，搞得现在人家家天天来学校闹。其次，你是老师，不能在公共场合说这些东西。我们学校能有今天的名誉不容易，全校老师要维护这份荣誉，你上课讲同恋，别人会觉得广外七八糟的。再者，一缸好酒，只要掉一颗老鼠屎去，上就不是好酒了。你明白了吗？”

&esp;&esp;陆时被要求写保证书，承诺不再在课堂上谈论同恋议题，不再以该校教师的份在网络和媒发表与别相关的评论。

&esp;&esp;之后，学校公开发布了分文件《关于给予陆时严重教学事故（2级）分的决定》。文件给陆时罗列的罪名包括“未经学校批准”、“授课容与主要教学大纲无关”、“造成不良影响”。

&esp;&esp;再后来，陆时再见到杨之光，是他来办转学手续。

&esp;&esp;公开分后，陆时的教学和研究于持续的监控中。

&esp;&esp;遭受不公对待是一不幸，孤独而又无助地消化这不公是另一重不幸。

&esp;&esp;又一周多过去了，陆时主动提了辞职，虽说是主动辞职，但人事似乎生怕陆时赖着不走，要求他先写保证书，承诺必须限期立即办完所有辞职手续。

&esp;&esp;这样看来，陆时更像是被扫地门。

&esp;&esp;动静闹这么大，卢希安自然也知了，瞒是瞒不住了。