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第4章(2/2)

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&esp;&esp;[可能世家对孩的要求比较吧。]系统在脑里开,[不过宿主没有问题吗?]

&esp;&esp;昨天没有好好地逛过院,只是在跟着侍女来的时候看了沿路的景,于是雨累生走得不快,稳稳地走在小上,呼着清晨新鲜的空气。

&esp;&esp;津岛修治顿了顿,:“我知了,雨先生也早休息。”

&esp;&esp;屋里总算只剩自己一个人了,雨累生松了气,走去开了个灯,这才在桌边上坐

&esp;&esp;雨累生叹了气。

&esp;&esp;男孩微微鞠躬,转退了和室,离开前还顺便把门也拉上了,把走廊上的灯光挡在了屋外。

&esp;&esp;“修治君真的一不像是个孩呢。”他回想着这短暂的,“难人家的小孩都这样的吗?”

&esp;&esp;那个时候他还没有生病,自然也会去学校里上学,但以津岛修治这幅模样,他总不能以对待低年级小学生的态度去教人吧?

&esp;&esp;[但教学视频和真正面对学生的觉是不一样的吧?]雨累生气的放书本,[算了,走一步算一步吧。]

&esp;&esp;他在医院里也没什么娱乐,就只能看看书学习了,对于正常学生来说如同噩梦一样的学习,对他而言都是难得的放松了,大量的时间堆积去,别说国中知识了,就是让他现在大学毕业都没问题。

人脚趾扣地的黑历史都是清版本的。

&esp;&esp;总觉得他真这样第二天就能当场被辞退。

&esp;&esp;第二天雨累生起得很早,时隔多年,终于睡得格外舒服的青年在床上伸了个懒腰,洗漱之后便门要去餐厅吃早饭。

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&esp;&esp;雨累生咂咂嘴,随手拿起了旁边的课本,定睛一看,发现是国中一年级的书本,一时哑然。

&esp;&esp;雨累生翻了翻课本,喃:[如果是从知识上的话倒是没什么问题。]

&esp;&esp;系统:[没办法,想要光明正大且时间的接目标,这个份是最合适的。]

&esp;&esp;问题是……

&esp;&esp;正常来说不是读小学吗?居然都学到国中了啊?

&esp;&esp;而且比起当老师这个问题,以津岛修治公事公办的态度,怎么完成任务的问题更大。

&esp;&esp;它思考了一,建议:[要不我找一些老师的教学视频,宿主您看一看?]

&esp;&esp;……

&esp;&esp;[我不知怎么老师啊?]

&esp;&esp;……

&esp;&esp;“他才十岁吧?”

&esp;&esp;雨累生嘀咕着:[有没有老师的经验暂且不说了,我上次见到真正在学校里教书的老师还是我十岁之前了。]

&esp;&esp;他收回傍晚时的印象,也许在教书上不会太难过,但在任务上总觉这孩会非常难搞。

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