&esp;&esp;比如《邹忌讽齐王纳谏》，她觉得如果编成小品的话应该也有趣的。

&esp;&esp;比如《七步诗》，也可谓是有故事。

&esp;&esp;实在不行就上《魏公列传》，直接和8班、20班行混合对打。

&esp;&esp;“这个好，有1 12的觉。”文思然思考了一就说。

&esp;&esp;尚雅：？？？

&esp;&esp;我瞎说的，我不负责任的。

&esp;&esp;何老师的意思是，他们班是一个民主的班集，所以这件事最好还是由同学们商量决定比较好，要是实在拿不定主意再给他们提供选项。

&esp;&esp;又这样磨磨蹭蹭到一个周日晚上，经过全班同学集思广益，终于又是在第三节晚自修开始主题的争吵。

&esp;&esp;因为古诗的篇幅比较短，实在不容易的改编，所以古诗的提名都被out了。

&esp;&esp;而剩的古文就不多了。

&esp;&esp;然后就是在剩十二篇勉还行的古文里面行投票。

&esp;&esp;分别是《逍遥游》、《陌上桑》、《滕王阁序》、《琵琶行》、《唐雎不辱使命》、《魏公列传》、《赤赋》、《谏逐客书》、《归去来兮辞》、《小石潭记》、《歌行》和《过秦论》。

&esp;&esp;“天呐！这都是从哪个角落找来的东西？”这个课件容刚在ppt上展示，面就有同学悲伤地抗议。

&esp;&esp;还有同学说，有几个篇目也本不适合改成小品表演。

&esp;&esp;再加上据说前面又有一个班级将选题改成了《歌行》，这个也要删除，尽量还是不要再和其他班级撞了。

&esp;&esp;又删删减减了几个篇目，最后就只剩《陌上桑》、《唐雎不辱使命》和《魏公列传》三个篇幅。

&esp;&esp;大家举手投票。

&esp;&esp;最后《魏公列传》以微弱的优势胜。

&esp;&esp;尚雅舒一气。

&esp;&esp;前世她排练过这个古诗文小品，不过那时候应该是在二，所以她才灵机一动（bhi）地提了这个选题。

&esp;&esp;结果没想到其他的选题还不如这个呢。

&esp;&esp;既然确定来选题，然后就开始动工改编。

&esp;&esp;活动主题是诗朗诵，所以心还是朗诵，同时也需要对的诗朗诵行装饰。

&esp;&esp;他们不像21班那么厉害，基本上个个都能歌善舞，有才艺加，所以小品也就成为他们的首选了。

&esp;&esp;不过尚雅同样不参与小品活动的表演，反正这有趣的活动，班上多的是人喜参加，她就只是众多朗读者当中的一员。

&esp;&esp;并且因为《魏公列传》的篇目过，文思然和班亲自刀，从文中选了五个片段作为诗朗诵的容，然后对这五个片段行小品改编。

&esp;&esp;等到朗诵的时候，他们可以拿着打印来的朗诵容直接诵读。

&esp;&esp

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