&esp;&esp;陈路欣则拿了斓淇的笔记本。

&esp;&esp;也许是因为斓淇最先问的就是公式，于是她们两个也有样学样地都问了公式。

&esp;&esp;加速度公式，a=（vt-v0）/t

&esp;&esp;斓淇也知尚雅最痛苦的就是英语，所以在问了几个类知识后，就切到英语频：“在定语从句中，which指代什么？在从句中充当什么成分？”

后，她们才拿到属于她们的那份气腾腾的木桶饭，然后回到教室。

&esp;&esp;到尚雅向陈路欣提问：“匀速圆周运动的线速度公式是什么？”

&esp;&esp;尚雅就将她的笔记本给斓淇，然后拿过陈路欣的笔记本。

&esp;&esp;这也是期末考试前她们的最后一复习了，这时候再题的效果也不像之前那么显著了。

&esp;&esp;吃完饭后，尚雅去打回来泡了一杯红枣桂圆枸杞茶。

&esp;&esp;“加速度的公式是什么？”斓淇一上来就问了一个公式类知识。

&esp;&esp;尚雅在草稿纸上默写公式。

&esp;&esp;她们就开始互问本上的知识。

&esp;&esp;她们三人都有课堂笔记和错题集的好习惯，现在正好在这里用上了。

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&esp;&esp;提起英语这个小妖，尚雅就不住地叹气。

&esp;&esp;米饭香可，咀嚼起来有独属于米的香味；将米饭和搅拌均匀，让每粒米饭都裹上，十分味。

&esp;&esp;所以今晚的主要任务是，重知识和过往错题的查漏补缺。

&esp;&esp;这个周末留在学校的学生竟然还不少，晚饭过后就有十几个同学回到教室里面；也许还有些学生会趁着周五放学去校外逛逛买些东西，等到差不多晚自修的时候再回来学校。

&esp;&esp;陈路欣还慨了一句：“怎么你背公式这么顺溜，学英语就那么难的？”

&esp;&esp;这个主意还是斓淇提来的，说起在初中的时候，尤其是在生地会考前，她和她的同伴们就会使用这互相查知识的方式，测试自己是否真正掌握了这个知识；如果没有回答上来，就要到走廊外面将这个知识读十遍。

&esp;&esp;翻开陈路欣的笔记本，上面用红笔、黑笔和蓝笔标注重笔记、普通知识以及相对应的错题，看起来就觉得清晰明了。

&esp;&esp;因为陈路欣最初是想要选择文科的，有一段时间她上科课程时都有些倦怠，后来改选科后又问尚雅借了笔记本来补上这分的笔记。

&esp;&esp;原本她还不太饿，现在闻到着超级无敌的香味，也觉肚瞬间被清空了。

&esp;&esp;这家木桶饭是陈路欣力推荐的，尚雅打开盒盖，就闻到飘香扑鼻的香和米饭香。

&esp;&esp;厚厚的一本笔记本拿在手中也很有重量，就像是将知识都握在手中一样。

&esp;&esp;为了方便讨论，尚雅脆就拿着卷和练习册到陈路欣旁边的座位坐，斓淇也搬过来坐。