&esp;&esp;尚雅接过来就先看了一遍。

&esp;&esp;这是一份关于分科的文评估问卷，问卷有二十题目，从个人格、兴趣好、未来规划三个方面评估，该学生更适合学文科还是学科。

&esp;&esp;老刘也在讲台上说着：“这份问卷是文分科综合评估的。对于还没有想法的同学，可以使用这份问卷行评估你是更适合学文科还是科。”

&esp;&esp;问卷的评估是让学生照自的况选择所对应的选项，每个选项对应不同的分值。

&esp;&esp;在问卷的背面有一个数值，将选项对应数值，则可得结论。

&esp;&esp;尚雅也是饶有兴致地据自己的况完了问卷，然后得了一个超级无敌的结果。

&esp;&esp;科值：9108

&esp;&esp;文科值：892

&esp;&esp;老刘还在讲台上滔滔不绝地说：“问卷的文科值和科值是百分比的，一般我们会更建议你选择超过50的那一科，因为可能这一科目会更适合你。”

&esp;&esp;尚雅陷沉思。

&esp;&esp;前世她的这份问卷，文科值和科值的比例也达到了15和85，所以到底是什么促使着她在第二次选科的时候扛着父母和偏科的压力选了文科？难真的能够让人奋不顾吗？

&esp;&esp;可惜前世的经历已经用血淋淋的事实证明了，在人生的不稳定值面前，是多么的微不足。

&esp;&esp;快要到上课时间，老刘就让大家都一问卷测试，然后在晚自修的时候班会将文分科的表格发来。

&esp;&esp;这是预分科的表格，学生们会先选择一科，然后在十二月份会再次发来表格让学生们确定最后的结果。

&esp;&esp;前世她就是在第二次确认结果的时候改了选项。

&esp;&esp;二十八岁的陈路欣说想要扇十六岁的自己一掌。

&esp;&esp;二十八岁的尚雅同样也是这样想的。

&esp;&esp;就这样吧！

&esp;&esp;现在这样就好的。

&esp;&esp;将完的问卷收起来，尚雅就拿一节课的课本。

&esp;&esp;课，很好。

&esp;&esp;现在她对三科的大于主科大于文三科，上课的时候都格外神振奋。

&esp;&esp;午也没有主科的课程，尚雅神饱满地上完了三节课，课后依然是和陈路欣一起走教学楼后门的小路回宿舍。

&esp;&esp;以教学校来，就能看见漫天的云霞，层层叠叠，就像不胜收的风景画。

&esp;&esp;今天是周三，周三午是三学生的跑日。

&esp;&esp;学校担心三学生天天在教室里题，一动不动容易闷傻了，就安排了每周的跑日。

&esp;&esp;她们走在路上看见三学生们都是一副痛不生的表，陈路欣就小声跟尚雅说：“等到我们三是不是也要跑啊？”

&esp;&esp;“是吧。”尚雅想起前世她们

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