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&esp;&esp;好好研究,不要
心外面的事
。
&esp;&esp;陈景恪先是
略了读了一遍,大
的了解他这
思想
系的
况。
&esp;&esp;结果可以说有喜有忧。
&esp;&esp;喜的是,这确实是唯
思想,也确实是以华夏思想为
基推理
来的。
&esp;&esp;是地地
的华夏味儿。
&esp;&esp;但缺
也很多,陈景恪认为最大的缺
是独立
太差。
&esp;&esp;想要学习这一
学说,就必须先了解百家思想。
&esp;&esp;陈景恪自己读,好多地方都一知半解,更遑论是没有华夏文化功底的人了。
&esp;&esp;准
门槛太
,在推广方面就会受到极大的限制。
&esp;&esp;陈景恪将这一
记了
来,等方孝孺回来和他商量一
,降低准
门槛。
&esp;&esp;至少能够让普通人无障碍的学习。
&esp;&esp;真正想吃哲学这碗饭的人,再来
研究华夏文化。
&esp;&esp;接着他就从
再次研读,这次速度就很慢了,逐字逐句的研究。
&esp;&esp;还将诸
百家的典籍搬过来,两厢对照着看。
&esp;&esp;此时他无比怀念搜索引擎,想找啥输
关键词就可以了。
&esp;&esp;现在还要手动去翻书。
&esp;&esp;知
是哪一本书里的
容还好,有些知识
很冷僻要翻找许久。
&esp;&esp;大量时间被浪费在了翻书上。
&esp;&esp;不过这么
也有好
,翻书的过程也是学习的过程。
&esp;&esp;通过翻书,让他对百家思想有了更全面的了解。
&esp;&esp;他不只是单纯去学习方孝孺的唯
学,同时还会回忆前世学过的相关知识。
&esp;&esp;虽然他不是研究哲学的,但只要接受过系统的教育,多多少少都会学到一些相关知识。
&esp;&esp;这些知识在前世很大众化,在这个时代那就是领先的。
&esp;&esp;将其中和方孝孺思想相关的
分,作为读书
悟写在夹
里。
&esp;&esp;有些观
和方学相似,有些则是相悖。
&esp;&esp;但不论是相似还是相悖,都能提供一个参考,帮助方学更快的完善。
&esp;&esp;时间过的很快,眨
就是半个月。
&esp;&esp;这天陈景恪整埋
研究,有仆人来报,方孝孺来访。
&esp;&esp;方孝孺?
&esp;&esp;陈景恪从书堆里抬起
,
神有些茫然。
&esp;&esp;顿了一
才清醒过来。
&esp;&esp;方孝孺?
&esp;&esp;你踏酿的终于回来了。
&esp;&esp;他噌的站起
:“快带我去迎接。”
&esp;&esp;那仆人看着衣服皱
、
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