&esp;&esp;毕竟陈景恪是妥妥的‘别人家的孩’，能和他们的父祖平等论。

&esp;&esp;在书院又是院。

&esp;&esp;比份，比能力……不论比什么，他们都比不过。

&esp;&esp;最关键的是，他们很清楚，真要闹矛盾了，自家辈不会给自己撑腰的。

&esp;&esp;回家告状不但没用，大概率会被辈胖揍一顿。

&esp;&esp;在这况，他们自然气不起来。

&esp;&esp;不过陈景恪并没有找他们的麻烦，而是笑着说：

&esp;&esp;“自然科目是我提议设立的，很多人可能不解，这东西有什么用啊。”

&esp;&esp;汤暹等人更是惶恐不安，坏了坏了，来找麻烦了。

&esp;&esp;“书院外面的人，对此的质疑声更大，不少人当面嘲讽。”

&esp;&esp;“我从来都一笑了之，从来都不辩解也不反驳。”

&esp;&esp;“不是我大度，也不是我不敢反驳，而是不屑于反驳。”

&esp;&esp;“就好像一只蚂蚁嘲笑大象，这么大的有什么用。”

&esp;&esp;“大象但凡低看一蚂蚁，那都算他输。”

&esp;&esp;“哈哈……”大家哄然大笑。

&esp;&esp;汤暹等人脸涨红，这话太刺耳了。

&esp;&esp;陈景恪话锋一转，说：“其实我刚才那番话是不对的。”

&esp;&esp;众人都愣了一，什么意思？

&esp;&esp;“井底之蛙中的天空，只有碗大。”

&esp;&esp;“这不是它们的错，因为它们能看到的世界就只有这么大，是环境束缚了它们的视线。”

&esp;&esp;“如果井外的人因此嘲笑它们，又何尝不是一无知和傲慢呢？”

&esp;&esp;学生们大多都有些发愣，对他们来说，这个理实在太奥了。

&esp;&esp;反而是窗前旁听的先生们，都若有所思的表。

&esp;&esp;“就如刚才我嘲笑不懂自然的人，也充满了傲慢的味。”

&esp;&esp;“傲慢，是学问的大忌。”

&esp;&esp;“一个真正德尚的学者，是永远心怀谦虚的。”

&esp;&esp;“曰，三人行必有我师焉，这才是真正的大贤应该备的心态。”

&esp;&esp;不论是旁听的先生，还是教室的学生，都以为然。

&esp;&esp;或许他们不懂其中的意，但至少他们能知，这么是对的。

&esp;&esp;但汤暹等人却觉得不以为然，有用就是有用，没用就是没用。

&esp;&esp;你说的大理再多，还是无法解释自然有什么用。

&esp;&esp;陈景恪拿起粉笔，转在黑板上画了一大一小两个圆。

&esp;&esp;“圆是我们已经知的知识，圆外是我们还未掌握的知识。”

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