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并赠给他一本亲手书写的《易经注》
谢礼。
&esp;&esp;这就相当于是将自己对《易经》的理解,也全
赠送给了陈景恪。
&esp;&esp;可谓是非常厚重的谢礼了,陈景恪再三推辞才不得不接
来。
&esp;&esp;之后三人闲聊了一会儿。
&esp;&esp;陈景恪得到了两个消息:
&esp;&esp;其一,叶云

已经无碍,叶兑也终于有心思
别的事
,这两日大本堂就可以开课了。
&esp;&esp;其二,叶云
也会去大本堂读书,同去的还有好几名公卿
弟。
&esp;&esp;不过这些人只能算是太孙同窗,不算伴读。
&esp;&esp;这两个消息都是意料中的事
,所以他并未
到惊讶。
&esp;&esp;倒是叶云
,问了他很多问题。
&esp;&esp;小朋友对救命恩人既
激又好奇,实在是他的经历确实
传奇的。
&esp;&esp;陈景恪还是很擅
和小朋友打
的,没聊几句就获得了叶云
的好
。
&esp;&esp;这小
也不知
是大病初愈还是本
就是如此,文文弱弱的。
&esp;&esp;说话也慢里斯条,书卷气很重。
&esp;&esp;和朱雄英刚好相反,那位太孙可是相当活泼的。
&esp;&esp;聊了一会儿,他就很识趣的起
告辞。
&esp;&esp;叶兑略微挽留,就让叶云
代为送客。
&esp;&esp;回到皇
,陈景恪先是向朱元璋汇报了
况。
&esp;&esp;朱元璋没有多说什么,只是让他不用担心,大本堂想去就去,没人会说什么。
&esp;&esp;同时还暗示了一句,好好辅佐太孙,不用担心外面的事
。
&esp;&esp;陈景恪心
一喜,自己太孙伴读这个
份,终于稳了。
&esp;&esp;谢恩之后回到自己的房间,拿
叶兑赠送的《易经注》翻看了几页。
&esp;&esp;确实非常
妙,果然不愧是最拿手的学问。
&esp;&esp;第二天叶兑
谢恩,并和朱元璋说了大本堂开课问题。
&esp;&esp;等他离开,朱元璋就命人通知所有学员,三日后正式上课。
&esp;&esp;陈景恪一开始还疑惑为何要三日后,没必要这么拖拖拉拉的吧?
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