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&esp;&esp;后来,她刷表白墙,发现了阮钺的和谈意惟的接吻照。
&esp;&esp;他们之中,有的人甚至并不认识谈意惟,没有和这个小孩说过一句话,就自觉地
照“大
分人”的描述,将此人归类为过街老鼠。邬锦锦受到影响,对谈意惟没好
,而阮钺和这
人在一
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&esp;&esp;她在矿厂生活区
大,当然听说过谈意惟,而且听到的都不是什么好话。
&esp;&esp;有一个小女孩,本来已经在读初中,因为受到校园霸凌,导致社
焦虑障碍,没办法正常继续学业,却在一次心理剧治疗之后,主动找到谈意惟,仍然是一言不发,给了他一个轻轻的拥抱。
&esp;&esp;他稍微放
了心,对于生活的“无常”好像也没那么那么的害怕了。
&esp;&esp;但他没想到,寒假在老家发生的事,开学以后,竟然被阮钺的导师知
了。
&esp;&esp;邬锦锦很外向,很懂得积极争取。刚上大学时,她就让妈妈问赵阿姨要了阮钺的手机号,觉得在离家千里之外的江滨有个老乡照顾岂不很好,但发
申请之后却直接被无视,当时她觉得没面
,不
兴了很久。
&esp;&esp;第70章 办法和手段
&esp;&esp;环境对人潜移默化的影响不容小觑,谈意惟觉得,在习惯了“助教”的角
之后,自己好像真的获得了更多力量,能够帮助别人,也能支持自己,撑起更稳定,更安全的心
。
&esp;&esp;谈意惟在机构里实习了一个寒假,到快开学时,已经赢得了一些孩
的信任。
&esp;&esp;晚了四十分钟?每周五效率都好低(急)
&esp;&esp;在艺术界,一个“大师”的肯定,可能是虚伪的,也有可能是
自门
之见,但一个孩
的拥抱是真真切切的,带有毫不掩饰的真心,没那么容易受到外界影响而破碎掉。
&esp;&esp;阮钺和谈意惟远在江滨,不知
两个人的事已经在老家人的嘴里传成了什么样
。
&esp;&esp;他
得好看,
的没有攻击
,所展现
的温柔、同
也不是职业
的,有的病
没那么严重的孩
,还有一些容易伤
而自动将他识别为同类的孩
,
课之后会来找他说几句话,甚至送他一
小礼
。
&esp;&esp;抱着这样的心态,他
了新学期,决定更加努力地学习,最后发半年力,争取
学期能够成功保研,给自己延
几年能继续和阮钺一起读书的时间。
&esp;&esp;脏兮兮,臭烘烘,手脚不
净,甚至偷偷
待
,一个品质低劣的脏小孩,是小区里大
分人对谈新小儿
的印象与偏见。
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&esp;&esp;而且,阮钺也忘记了,李阿姨的女儿邬锦锦,也在滨大上学,刚好读的也是医学院。
&esp;&esp;谈意惟很
动,很受
若惊,好像从中获得了一
从未
验过的成就
,同时,一
被需要的
觉,好像也慢慢让他建立起了一
对自
价值的自信。
&esp;以后,一旦
觉到对方有倦怠的兆
,就要赶
一起
来旅游,晚上,谈意惟窝在阮钺的被
里默默地想。
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