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中学三年级的
天,小林
和转学到了神奈川,立海大附属中学。
这是格外不合时宜的转学时间,由于爸爸的工作调职,妈妈一定要跟去,小学六年级的弟弟需要有人照顾,
二的
不想自己
饭和吃便利店,
和一个人留在东京准备考学的计划还没被提
就彻底消失了。
初三生虽说准备考试,还是有许多时间和朋友们到
玩,尤其是放学后和周末,作为直升的附属中学更是如此。然而爸爸只是短期调职,一年后就要回东京,
和不得不一边在外地读
三,一边准备考东京的
中。
当地没有对应的补习学校,她唯有吭哧吭哧拿着资料一个人埋
苦
,不会的题需要询问当地的老师或和东京补习班的老师联系。
在以上
况都还没发生的
初,
和完全没觉得自己无法顺利度过这一年,唯有一丝忧愁,让她在离开前就开始想念大城市的光景,但她同样也没想到,她会
上那片海。
比起人,更是风景。
去附属中学的早晨,
和本来可以和
同路,但她
闹别扭的
想要一个人去学校,说是“
中生才不要和初中生被看到走在一起”,于是扔
和提前
发。
弟弟的小学在爸爸的公司附近,
和
和上的都是立海大,但除了大型活动,初
中通常没有往来。虽说是第一天,
本没去过学校,但
和全然不介意反倒很
兴能一个人,在妈妈的
促
,她慢悠悠吃着早餐,于爸爸送弟弟上学并问她要不要顺路搭车的时候表示拒绝,便提着书包
门了。
去学校的路上会经过海,前几日她在整理东西、忙着休息,
本没有去看过,因此今天很想一个人独自欣赏。
家里有兄弟
妹是习惯了
闹,因而单独的时光格外可贵。
走过转角,停在电车的轨
前,等待它再次扬起间那轰隆隆的声音好似背景乐,与车
龙形成的噪音其实并无区别,但在
泥
人和自然之
的对比
,就变得格外陌生。
陌生会生

,生疏化将人从日常中剥离,带到新的世界。
这个时间,路上有些其他学生,可见时间还早,
和如在动
群中偏离的那一只,踩
去了通往海边的阶梯。
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kk怎么不w婚!
[番外]
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早
的海透着仿佛是冬季留
的白,第一印象是平静,随之而来的是广阔。开始说不上惊奇,但在几秒后便仿佛能将整个人
付其中般,叫
和想象如果她迈
了这片领域中,会是怎样自由。
当然不会得到自由
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