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&esp;&esp;桑榆一边竖起耳朵捕捉答案,一边用红笔快速勾
正确的选项。
&esp;&esp;桑榆
了
:“谢谢老师的教导,我都明白。”
&esp;&esp;肖凯摸了摸
,若有所思。
&esp;&esp;“都别假眉三
了,给我打起
神来。现在先讲选择题,蒋泽延,你来报
答案。”
&esp;&esp;“没事,你别有压力,老师也只是问问。每个人的个
都不同,也都有自己的
友方式,老师也不是说非要你们和每个同学都能相
洽,只要你觉得自己舒适不受影响就好。”
&esp;&esp;自
江东一中教学以来,他一直都在
中
,对于陈东隅之前的事
只是略有耳闻,但并未向初中
的老师们
打听过。
&esp;&esp;她如实作答:“还好,我们
不多。”
&esp;&esp;
午第一节是数学课,预备铃声刚落,众人已经将试卷铺平,红笔也备好放在了一侧。
&esp;&esp;通过军训期间以及这一个月以来的观察,他发现这个孩
看起来并不像是个问题学生,不过就是
冷了些,更让他意外的是这孩
的成绩也还不错,只是偏科。
&esp;&esp;“嗯,你回教室吧,帮我把李扬叫过来。”
&esp;&esp;“这样啊……那同桌呢?”
&esp;&esp;“刚开学那会儿呢,我想着你们大
分人对周围环境都还比较陌生,所以座位只是在你们当时自选的基础上依据

了一些调整。你的个
在女生中也算
,周围坐的都是男生,和他们相
得还好吗?要是有调
捣
的我就给你
调整。”
&esp;&esp;大概是觉得前奏已经铺垫到位,肖凯这才
正题。
&esp;&esp;“哪几题要讲,直接报题号。”
&esp;&esp;桑榆给
了同样的回答。
esp;见状,肖凯稍微放
了些语气:“加档自习的详细说明已经贴在墙上,你们有不理解的
课再来问我。另外,这几天我会
照学号顺序找你们约谈,到时候记得带上卷
来办公室。向倩蝶,你上来带大家早读。”
&esp;&esp;待蒋泽延坐
,肖凯从讲台上拿过一支粉笔,转
面向黑板。
&esp;&esp;桑榆的学号较为靠前,第三节课刚结束便被召唤
了办公室。
&esp;&esp;肖凯走
教室时见到的便是他们这副故作乖巧的模样,一时好气又好笑。
&esp;&esp;第17章
&esp;&esp;一开始知
他被分在自己班上时还有些担心,后来发现其实多余了。
&esp;&esp;椅
被人拉动,在安静的教室里发
了轻微的声响,
随其后传来的是蒋泽延报答案的声音,清冽又自信。
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&esp;&esp;开场白都是些老生常谈,从“能不能适应环境”问到“跟不跟得上学习
度”,桑榆一一作答。
&esp;&esp;桑榆回想了一
自己和周围人的相
模式,似乎除了和李扬有借作业这
业务往来外,其他人可以说是互不打扰。
&esp;&esp;“abbcd,cbaad……”
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