&esp;&esp;新视角看课本虽然会比刚刚的偏远一些，但是很方便用余光观察对方。

&esp;&esp;桑榆发现在刚刚同样的坐姿，陈东隅搭在旁边的那只手并没闲着，一支中笔在他手中是转了样。

&esp;&esp;他先是用三手指着笔，无名指抵住一侧，接着，那三手指开始旋转发力，笔在指间便横向旋转了起来，一圈后回到原位。

&esp;&esp;也不知他是无意识还是刻意炫技，在横向的作完成后，又开始玩纵向的。

&esp;&esp;这回是将笔搭在虎，无名指抵住另一端，只见他中指往一，整支笔绕着中指纵向翻转了三百六十度，最后被他稳稳接住。

&esp;&esp;可能是纵向的观更佳，桑榆觉得在第二转法里那支笔像是化成了在空中翻转的运动员，相比起来确实略胜一筹。

&esp;&esp;早自习结束铃响，陈东隅站起松了松肩膀，正准备去，就见桑榆抿着又四张望起来，一副像是“挑谁手”的模样，于是问了句：“其他书也没带？”

&esp;&esp;桑榆有些难为，第一天上课一本书都没带，说去她才更像是不学习的人设。

&esp;&esp;原本她是想解释一句“我背错书包了”，想了想，这个理由好像只会显得自己更愚笨，索直接了。

&esp;&esp;陈东隅朝着屉的位置扬了扬，开很是大方：“要什么书自己拿。”

&esp;&esp;不同于早上的迟钝，这次桑榆反应迅速地接受了他的好意。

&esp;&esp;“谢谢。”

&esp;&esp;后来桑榆才明白为什么陈东隅让她自己拿书，因为他直接从第一节课睡到了第二节课之后的课间，其间并未醒来，中途只是短暂地换过枕在脑袋底的胳膊。

&esp;&esp;而坐在他旁的桑榆，则是替他先后承受了来自英语老师和思政老师的神关。

&esp;&esp;前者是恨铁不成钢，后者是无可奈何。

&esp;&esp;第三节课是数学课，铃响后，陈东隅像是醒了神一般坐起。

&esp;&esp;桑榆一时有些不习惯，一句“你怎么不睡了”差脱而。

&esp;&esp;上数学课其实不怎么用得到书，大多数时候都是跟着老师的思路讲解看两ppt。

&esp;&esp;陈东隅自坐起后便一直靠在椅背上，放在两人课桌中间的书并没看几。

&esp;&esp;两人不用凑在一起看书，桑榆的活动空间都宽敞不少，于是搭在书上的右手也开始不自觉地转起了笔。

&esp;&esp;转笔这事看久了很容易手，在陈东隅睡着的那两节课里，桑榆成功地接替了他这个习惯。

&esp;&esp;起初，她只是无意识地随便转转，慢慢地就摸索了对方第二个动作的要领。

&esp;&esp;这会儿，她只是随意一转，竟然成功翻转了三百六十度，然而她的嘴角还没来得及上扬，就听到旁传来了一声轻笑。

&esp;&esp;桑榆机械地偏过，只见陈东

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