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她
着一袭简单的亚麻
裙,
发随意地挽成一个发髻都被包
布巾中,她抿着嘴角看上去有些
冷,但
神中透
对这门手艺的
和自豪。
工作室
的客人们围坐在各自的织布机前,手中拿着米娜准备的
线。
这些线有
指般
,圆
、
绒绒的,即使是视力不佳的客人也能够轻松地
行编织。
线让
作变得异常简单,适合初学者
作,也更容易展现
手工地毯特有的质
和立
。
在米娜展示完后,客人们开始尝试着编织,他们
照指导,将线
挂在摇机上,轻轻摇晃着机
。
随着摇机的摆动,
线有规律的相互
织,形成一片片整齐的线圈。在织完了地毯的底
之后,客人们开始挑选自已喜
的颜
,准备在底
上勾勒
自已心中的图案。
这个过程需要更多的创造力和想象力,他们在脑海中构思着图案,然后小心翼翼地将彩
线穿过织机,开始编织。
随着时间的推移,一块块手工地毯逐渐在客人们的手中成型。
有的客人选择了传统的几何图案,有的则尝试着编织
自已设计的
纹。更有创意的客人,甚至在地毯上用黑白线
错着绘制
象的图案,每一幅都充满了个
和创意。
米娜不时地在客人们之间穿梭,给予他们鼓励和指导。在客人们遇到难题时,米娜总是第一时间
现,她那双灵巧的手轻轻地接过客人手中的线团,她的手指在线团中舞动,仿佛有着
法一般,很快就能将一团混
的线团重新变得井井有条。
在外面排队的客人们也不觉得无聊,透过玻璃提前偷学,在脑海中演练自已的动作。
还有个小男孩整个人都趴在了玻璃上,
睛里闪烁渴望,嚷着要让自已的父母给自已织一个凹凸曼的地毯。
他的父母对视一
,都在对方
里看到了无奈。他们可是都观察过了,纯
的地毯编织起来最快、最简单,编织一个凹凸曼也太复杂了,他们俩实在是
不到啊。
然而,看着孩
那充满期待的
神,他们实在不忍心拒绝,只能寄希望在织机上无所不能的米娜老师了。
和米娜打了个招呼,苏荷往织布工作坊后面绕去。
5楼的织布工作室和音乐厅对寻常客人来说已经足够
引人,几个空余的房间也即将安排上活动,所以客人们都
意识的忽略了五楼好像要比其他楼层小了一些。
苏荷绕过织布工作坊,来到了一个不起
的角落,她从
袋中取
一张卡片,在一
隐形门旁刷了卡。
隐形门便缓缓打开,
了一个隐藏在旅馆
的全新空间,这就是5楼的另一片天地。
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